xx工业网络人才培养方案课程标准

xx工业网络人才培养方案课程标准内容摘要：

odbusTCP、 Profi工业以太网网关的配置使用，各种网关的配置与使用。 难点 TCPModbus、 TCPCIP协议 配置与计算机连接 学时分 配 向重点内容倾斜 2．课程组织安排说明 以学生为主导，首先学生做，教师做，然后学生做，教师再示范，任务书 →方案设计→系统设计→任务演示→改进→提交作品； 3．课程教学内容 序号 单元（工作任务模块或实训项目） 教学内容及要求 学习目标 课内学时安排 理论 实践 1 工业网络基础知识 工业以太网 网络配置 2 15 Modbus 、 Profibus 现场总线配置 2 无线网络 RS232 了解 RS232 2 2 烟雾报警 Modbus TCP 熟练掌握 5 2 NDAM3800 的配置使用 熟练掌握 网络设备的使用 熟练掌握 3 温度控制系统 Modbus 协议 熟练掌握 5 2 NDAM3800 的配置使用 熟练掌握 网关的配置 熟练掌握 4 热电偶温度控制系统 NDAM5508 的配置使用 熟练掌握 4 3 NDAM9606 的配置使用 熟练掌握 5 速度控制系统 Modbus TCP 协议 熟练掌握 5 2 NDAM4400 的配置使用 熟练掌握 CIP 协议 熟练掌握 6 无线控制系统 了解 4 3 ZWG03AM 设备配置使用 熟练掌握 MPORT 网关设备配置 熟练掌握 7 运动控制系统 NDAM2800 的配置使用 熟练掌握 4 3 光纤收发器使用 熟练掌握 网络设备的选型 熟练掌握 复习、考试 2 合计学时 50 实训项目编号 实验（训）项目名称 项目内容及要求 项目实验（训） 设计 学时安排 1 无线运动控制系统 电机方向控制 方案设计 4 电机起停控制 单体调试 4 短信控制 连调 4 2 工业网络控制台综合调试 各模块调试 单体调试 6 综合调试 连调 3 控制台组态 MCGS 组态 4 复习、考试 总学时 25 注： 单独设置的实训课程填表。 七、教学方法 任务驱动，工学结合，以项目为导向 项目引导法、讨论交流法、头脑风暴法、示范训练法、操作训练法 八、教学评价建议 期末考核评价及方式 16 主要知识点掌握情况，试卷考试 教学过程评价 出勤 10分、课堂提问 10分、项目完成程度 30分、实训报告 30分、互相合作态度 10分、课堂提问 10分 3．集中实训评价（可参照以下表格进行评价） 序 号 任务模块 评价目标 评价方式 评价分值 1 无线运动控制系统 组态完成情况 看动作情况 50 2 工业网络控制台综合调试 组态完成情况 看动作情况 50 4．课程成绩形成方式 教学过程评价 (60%)+期末考核评价 (40%) 九、课程主讲教师和教学团队要求说明 主讲教师具有研究生以上学历，教学团队以教授、副教授、讲师等为主 十、课程教学环境和条件要求 理论教学在有多媒体的教室 实践教学 每 5 人一组 有一台电脑、一个实验台、电子元件等其他设备 十一、课程 建设等级说明 本课程是学院建设的院级 精品 课程 十二、教学资源的利用 使用教材： 《工业控制网络技术》 ， 编著者 杨卫华 ， 出版社 机械工业 出版社 ， 版别（ 2020年 3月，第一版） 实验教材： 《工业以太网系统教程》 编著者 周立功 ，出版社 ， 版别（ x 年 x 月，第 x版） 参考书： 《现场总线与工业以太网及其应用系统设计》，李正军编著，出版社 人民邮电出版社 ， 版别（ 2020年 3月，第 一 版） 多媒体资源： 数字图书馆 共享型专业教学资源库， BB 平台 实验（训）室利用： 工业网络实训室 校外基地利用： 兰州石化公司参观 十三、其他说明 编制人： 慕文贤 编制单位： 信息处理与控制工程系 工业网络教研室 编制日期： 2020 年 6 月 10 日 审核人： 文晖 系负责人： 任泰 明 17 工业网络技术 专业人才培养方案课程标准 《企业组网技术》课程标准 课程名称：《企业组网技术》 代码： 0510932《企业组网技术》 总学时数： 78 理论课学时数： 39 实践课学时数： 39 理实一体化教学时数： 学分数： 适用专业 ： 工业网络技术 一、课程的性质 1．必修课 2． 岗位能力课 ； 3．理实一体化课； 二、课程定位 该课程本专业信息网络技术方向的综合 技能应用课程，主要培养学生中小型企业网络组网方案、设备选型方案和详细的网络搭建、策略配置和调试步骤，网络操作系统的安装与服务配置、办公局域网和中小型企业网的构建。 其前瞻课程是《计算机操作 技术 》、《计算机网络 技术 》。 三、课程设计思路 课程以构建中小型企业网络为实际安案例、按实际构建网络的工作过程设计、设备选型、设备配置、综合布线、互联、服务配置、调试、测试、交工进行教学工作。 1．网络整体设计：进行需求分析、规划、接入点设计。 2．设备选型：交换机、路由器（无线与有线）、网线、物理连接部件。 3．设备配置： 交换机、路由器、 VLan划分、服务器安装与配置。 4．网络服务： DNS、 DHCP、 HTTP、 FTP、邮件服务。 5．互联：子系统互联、设备互联、 Inter 接入、无线接入。 6．调试与测试：连通性测试、服务访问测试、性能测试。 7．安全配置：防火墙、安全扫描系统、入侵检测、漏洞扫描、防病毒系统的部署方案。 四、课程基本目标 1．知识目标 使学生掌握中小型企业网络基本结构 ，掌握各种操作系统的使用， DNS服务原理 、 DHCP服务原理。 邮件服务器原理 路由器配置 设备参数、网络设备的配置方法、综合布线、 Inter 接入知识、网络测试方法、网络安全知识。 18 2． 职业技能目标 学会 根据访问需要学会交换机配置、堆叠、 VLan划分 学会路由器配置、网络服务 学会网络故障诊断与测试、网络安全检测与安全配置。 会 用虚拟机安装、 使用 Linux、 MAC、 WinSERVER 系统 能根据需求 设计中小型企业网络、进行设备选型 能完成设备的选型、配置和使用 能对系统的故障进行诊断和排除 能使用仿真机及其他电子开发用仪器（示波器）、仪表（万用表）、 网络 工具 及 sniff软件 对系统调试 3． 职业素质养成目标 具有信息获取能力和自我学习能力 具有团队协作意识 具有爱岗敬业良好职业素质 具备写作和语言表达能力 具有良好的安全意识 4． 职业技能证书考核要求 锐捷网络工程师 五、先修课程 课程 内容 计算机操作 技术 计算机的基本使用方法 计算机网络 技术 计算机网络及设备的使用 计算机接口技术 各种接口的使用方法 六、教学内容及学时安排 课程主要内容说明 1) 网络整体设计 学时： 8 学时 重点：查看校园网网络拓扑结构图、并分析每一模块的作用。 难点：根据建网做需求分析并进 行网络总体设计，画出网络拓扑图。 内容：根据校园网网络拓扑结构图，在指导老师的讲解下分析每个模块的作用。 学生在进行学习后分组讨论后，要求每个同学说出每个模块的作用、所用到的设备及功能。 然后小组讨论进行需求分析、划出网络拓扑图、完成设计说明书。 2) 设备选型 19 学时： 4学时 重点：按照需求及设备性能、市场价格选择交换机、路由器（无线与有线）、网线、物理连接部件及数量。 难点：设备选型 内容：查阅所需设备的性能参数与市场价格并列出设备需求清单。 3) 设备配置 学时： 24学时 重点：子网划分、服务器配置 难点： 交换机堆叠、交换机、路由器配置、 VLan划分。 内容：根据工作需求将网络划分不同的子网、配置 IP地址，进行交换机堆叠、并根据访问需求进行交换机配置、 VLAN 划分。 无线接入点路由配置。 进行网络操作系统安装、安装并配置 Active Directory、管理域用户和用户组。 4) 网络服务 学时： 14学时 重点 : DNS、 DHCP、 HTTP、 FTP、邮件服务服务器的配置。 难点 :配置效率 5) 互联与测试 学时： 20学时 重点 : 子系统互联、无线接入 难点：调试与测试：连通性测试、服务访问测试、性能测试 内容：运 行服务器并启动服务，将各子系统互联后，测试连通性，排除故障，内部进行服务访问 6) Inter接入、安全扫描系统、入侵检测、漏洞扫描、防病毒系统的部署方案。 学时： 20学时 重点 :了解 Inter 接。