西安职业技术学院20xx年度院级精品课程申报表内容摘要:

2. 制定教学计划 把握以下原则: 1)对基础理论的教学应以应用为目的,以必需、够 用为度,以掌握概念、强化应 用为教学重点。 以应用性构建理论教学内容体系,删除陈旧、重复的知识块,减少公式推导和运算技巧等方面的内容,增加应用性知识; 2)对教学内容的先进性和针对性处理,首先要求掌握生产现场正在使用的技术和近期有可能推广的技术; 3)加大实践教学比重,从过去的 20%增大到现在的 40%左右。 高等职业教育教学改革,缩短了课堂有效教学时间。 为了实现教学目标,必须对课程进行综合化与模块化改革。 我们以流体传动为主线,将液压传动、气压传动等课程的主要内容进行精选 ,优化组合,使其成为一门完整系统的综合化课程。 并正 在 筹划 编写相配套的规划教材。 、手段。 经过努力,我们制作完成了 《液压 传动 技术》网络教学素材库。 包括虚拟液压元件库、液压基本回路运动仿真、网上实训室、虚拟实验室、动态电子辅助教材、动态电子教案、在线学习、在线答疑及在线测试等,这些素材使我们采用多媒体教学、网络教学成为可能。 加强了系统设计训练和综合能力训练,使原来从属于课程的验证性实验,改革为认知性、验证性和综合性的系列实验。 “双师型 ”教师队伍建设。 课程主讲教师均 为“双师型”教师 ,个别资深教师 有 2年 以上 的工厂 实 践 经验 , 并能够在教学中理论联系实际,每学期均受到学生的极高好评;另有老师多次受到学院推荐参加省、市教育局组织的“骨干教师培训”活动,不断提升实践教学能力。 利用我们下载和拍摄的工程案例,配合理论教学,通过液压元件拆装训练和实验,增强实践性教学环节。 并充分利用 校办工厂的 优势,组织学生深入 工厂 参观 、实习各种机电 设备等。 34 师资 培养 近五年培养青年教师的措施与成效 学校制定特殊政策,采取有力措施,积极引进高学历、高素质教师和 “双师型 ”教师,有计划安排在职教师的 下厂实习 锻炼、业务进修 和学历提高。 近五年机械教研室,先后引进硕士研究生 3 名、有 3 名中青年教师在职攻读硕士研究生,有 11 名中青年教师参加了教育部高职高专师资培训班的学习 、 有 2 名中青年教师到 校办工厂 学习和实践教学与 锻炼 , 通过以上多种方式进行教师引进和培养,使教师素质、学历和 “双师型 ”教师比例都得到了较大的提高。 4.课程描述 41 本课程校内发展的主要历史变革,工学结合的改革及实际效果 1795 年英国人约瑟夫布拉曼在伦敦用水作为工作介质 ,以水压机的形式将其应用于工业上 , 诞生了世界上第一台水压机。 液压元件大约在 19 世纪 末 20 世纪初的 20 年间才开始进入正规的工业生产阶段。 1925 年维克斯 () 发明了压力平衡式叶片泵 ,为近代液压元件工业和液压传动的逐步建立奠定了基础。 第二次世界大战期间 , 液压传动得到了快速的发展。 我院 从 60 年代 (当时没有合并为学院,只是在西安市工业学校校区,授课对象只有作为技工的中专学生) 开始就在“机电一体化技术”、“ 数控技术”、专业中开设液压传动课程, 当时 没有专门的液压设备,选用高校教材(不适用),没有专门的液压专业教师,只是由代机电类课程的老师兼代。 但课程 改革已经起步,按照高职教育的特点,课程大纲以培养学生的职业能力为目标来制订。 本课程的性质、内容、程度及发展都以社会需求为定位标准。 课程内容具有岗位针对性、实用性、整合性、新颖性。 基础理论以必需和够用为度,加大实践的份量和学生动手能力的培养。 经过 40 多年的发展,该课程已经成为我校机械类各专业 ( “机电一体化技术”、“ 数控技术”、“模具设计与制造”、“机电设备维修与管理”等 )的必修课之一,学生由起初的中专生也扩展到西安职业技术学院的中专、成人大专以及高职等机电类职业学生,液压传动的教师团队也逐渐扩展到目前 的主要由本科和研究生组成的教师梯队(共 9 人) , 实践教学条件有了许多改善,已引进德国 FESTO 气动设备, 实验及 实训室的建设从单一的液压实验平台发展到具有多种类实验及实训设备的工业“仿真”环境的现代化液压与气动技术实训室。 近年来,课程团队依托西安职业技术学院教学科研平台,建立了一支结构合理,教学科研水平高、责任心强、勇于奉献的课程团队。 课程重视教学 研究和教学改革 , 构建了理论教学、实验教学和网络平台教学有机结合的课程体系。 在课程团队全体教师的共同努力下,课程的教学理念发生了很大的变化,课程教学手段及方法亦发 生了很大的变化,教学质量和效果显著提高,课程的品牌效应日益显现。 42 理论课教学内容 421 结合本校的办学定位、人才培养目标、岗位需求、前后续课程内容和生源情况,说明本课程在专业培养目标中的定位、课程目标 ( 1) 课程定位理念 根据 教高[ 2020] 16 号 《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》 的精神以及高职 高专 教学的特点 , 本课程的开发设计始终围绕当今社会自动化专业领域实际工作岗位对高职毕业生的要求和服务区域经济和社会发展的目标, 以先进、实用为原则 , 以就业 为导向 , 在教学过程中注重职业 能力的培养,突出液压行业岗位的实用能力,使学生的职业竞争力得到极大的提高。 在课程安排上注重与其他课程的联系,注意到高职高专学生生源的差异性,注重前后续课程之间的衔接,使各知识点能相互整合,融会贯通。 “液压传动”课程是机械类各专业学生必修的一门专业技术基础课。 在整个教学计划中,该课程占有很重要的地位,它所介绍的内容,是机械工程技术人员必须掌握的知识。 液压传动技术融合了数学、物理、流体力学、机械设计、控制工程和电气控制理论,作为机电类有关的学生必须掌握液压传动的基本工作原理,控制元件的结构、工作原理和在回路中 作用的基本知识,得到设计液压气动回路、分析液压传动回路综合运用所学知识的能力,为专业课及从事专业技术工作打下坚实的理论基础,能够有效促进机电类专业学生的职业能力和职业素养。 ( 2)人才 培养目标 以职业能力为目标,重视职业能力的培养 , 本课程按照机电一体化专业人员工作岗位职业能力要求和教、学、做合一的思想构建课程教学体系,大力开展工学结合,校企合作,加强实训、实习基地建设突出实践能力培养,改革人才培养模式,加大课程建设与改革的力度,增强学生的职业能力和专业技能。 通过本课程的学习,使学生较系统地掌握液压传动中 最 基本的理论、基本元件的工作原理和性能特点,达到能够正确选用元件、 使用元件的目的;掌握分析系统、设计系统的基本方法,并对一些典型设备、自动化生产线的液压系统有一定的了解,使学生具有设计一般简单液压系统的能力,同时为学习本专业其他课程提供必要的理论基础和技术知识。 教学目标是培养学生 的 综合能力,以 职业 能力 和实践能力 培养为目的,以机、电、液结合的交叉学科为教学主线,应用现代教学手段,强化学生综合应用所学知识的能力及创新设计能力。 422 内容模块顺序及对应的学时,课程内容选取依据 课程内容选取依据:本课程的 教学思想采用循序渐进的方式,从传动介质、流体力学基础、动力元件、执行元件、控制元件;从元件到相应回路;回路由简单到复杂,再讲液压系统的设计,液压控制。 逐步建立起液压传动系统实现的方法。 因此,我们安排了以下知识模块顺序及对应的学时分配: 西安职业技术学院 《液压传动》课程教学大纲 (适用于招收高中毕业生三年制机电一体化、模具设计与制造专业) 二零零七年五月 一、课程性质和任务 《液压传动》是机械设计及制造专业重要的基础课程之一。 学生通过本课程的学习后,能够深入了解机械设计制造所用的主要传动技术 液压传动。 本课程以液压传动为主,着重讲述液压传动元件及系统的各个部分组成及其工作原理,性能特点,并了解液压流体力学基本知识,理解和掌握液压基本回路的分类及基本回路的工作原理和应用范围,了解并掌握一些定性的液压系统,如组合机床滑台系统等,最后了解并掌握液压系统的使用,安装和维护。 通过本课程的教学,应使学生达到下列基本要求: 了解液压传动的基本知识; 掌握液压传动系统的组成及功用; 掌握液压泵的种类及工作原理,结构特点; 掌握液压控制阀结构、工作原理及特性; 掌握分析典型液压传动系统的方法; 掌握液压基本回路的组成 及工作原理。 二、教学时间分配表 序号 课 题 课时 课 时 分 配 讲课 实验 习题 讨论 1 液压传动的概述 2 2 2 液压传动的工作介质 8 6 2 3 液压泵及液压马达 8 8 4 液压缸 4 4 5 液压控制阀 16 10 4 2 6 辅助装置 2 2 7 液压基本回路 10 8 2 8 典型液压系统 4 4 9 液压系统的设计和计算 4 4 10 液压伺服系统 2 2 合计 60 50 6 4 三、课程内容 课题一 绪论 主要内容和要求 了解 液压传动 的发展概况;掌握 液压传动的 工作原理及 组成部分 ;了解 液压传动优缺点 . 重点内容: 液压传动的 工作原理及 组成部分 . 课题二 液压 传动基础知识 主要内容和要求 ,液压油的物理性质,了解对液压油的要求,液压油的种类选择,液压油的正确使用及维护. ,重力作用下静力学基本规律,了解液体对固体壁面的总作用力. ,伯努力方程,动量方程的形式和意义. 掌握流态及雷诺判据 ,了解圆管层流,圆管紊流的概念,掌握压力损失及产生原因. ,了解流体流经缝隙的力学特性, ,气穴现象和气蚀. 重点内容: 1. 液压油的特性. 2. 液体静力学及其特性. 3. 流量连续方程,伯努力方程,动量方程的形式和意义. 课题三 液压泵和液压马达 主要内容和要求 ,掌握液压泵的主要性能参数. ,了解内啮合齿轮泵,螺杆泵的工作原理及特点. 解双作用定量叶片泵的工作原理及特点,单作用定量叶片泵的工作原理及特点, 认识和了解叶片泵的使用要点. . ,液压马达的工作原理,液压马达的性能参数. 重点内容: 1. 液压泵的工作原理及分类,掌握液压泵的主要性能参数. 2. 外啮合次齿轮泵结构及工作原理. 3.叶片泵的工作原理及特点. 课题四 液压缸 主要内容和要求 ,了解柱塞式液压缸,摆动液压缸. . . 重点内容: 1.活塞式液压缸的工作原理及特点. 课题五 液压控制阀 主要内容和要求 ,认识液压控制阀的基本要求. ,换向阀的工作原理,熟练掌握和理解换向阀的中位机能. ,溢流阀的性能和应用,掌握减压阀的结构和工作原理,顺序阀的结构和工作原理,掌握压力继电器的工作特点. ,普通节流阀,掌握调速阀和温度补偿调速阀的工作原理及特点. ,电液比例压力阀,电液比例流量阀,电液比例方向阀的工作原理和特点. 重点内容: 1. 液压控制阀的作用及分类. 2. 换向阀的工作原理,换向阀的中位机能. 3. 溢流阀的结构和工作原理,溢流阀的性能和应用. 4. 调速阀工作原理及特点. 课题六 辅助装置 主要内容和要求 ,滤油器的主要项目指标,滤油器的选用和安装. ,加热器的结构和工作原理. ,油箱的设计. ,管接头的种类和选用. 分类,橡胶密封圈的作用和特点. 重点内容: 1. 了解滤油器的使用和安装,滤油器的主要项目指标,滤油器的选用和安装. 课题七 液压基本回路 主要内容要求 ,减压回路,增压回路,卸荷回路,保压回路,平衡回路的一些典型回路和工作原理. ,快速运动回路,速度换接回路工作原理和特点. ,锁紧回路的工作原理和特点. ,同步动作回路,多缸卸荷回路,互不干涉回路工作原理和特点. 重点内容: 1. 调压回路,减压回路,增压回路,卸荷回路 ,保压回路的典型回路和工作原理. 2. 换向回路,锁紧回路的工作原理和特点. 课题八 典型液压系统 主要内容和要求 ,组合机床动力滑台液压系统的工作原理,组合机床动力滑台液压系统的特点. 外圆磨床液压系统 的概述,掌握和理解 M1423B万能 外圆磨床液压系统 工作原理. 重点内容: 1. 机床动力滑台液压系统概述,组合机床动力滑台液压系统的工作原理,组合机床动力滑台液压系统的特点. 2. 外圆磨床液压系统 的概述,掌握和理解 M1423B万能 外圆磨床液压系统 工作原理. 课题 九 液压传动系统的设计和计算 主要内容要求 分析液压传动系统设计中的工况、主要参数等并进行计算。 举例说明液压系统的设计过程 液压系统 CAD概述 重点内容: 如何分析液压传动系统设计中的工况、主要参数等并进行计算。 掌握液压系统主要性能的验算。 课题十 液压伺服系统 主要内容和要求 ,掌握液压伺服系统的特点,掌握液压伺服系统的优缺点. ,理解伺服阀的工作原理,掌握和理解典型液压伺服系统.。
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