护士继续教育、培训及考核制度

护士继续教育、培训及考核制度内容摘要：

定期参加护理部安排的全院性护理学术活动。 科室每月组织一次业务学习，由科护士长组织安排。 包括护理安全、各类职责和制度以及中医理论知识、专科常见病的中医护理常规知识。 各科室根据本部门具体情况申请外出学习和培训国内外先进护理技术，交流科技成果，制定切实可行 的学习计划，及时介绍升展专科护理讲座，组织“三基三严”培训等。 二、 护理人员培训制度 制定护理人员培训计划，针对护士不同阶段，层次和护士职业生涯发展制定培训计划和实施措施，有考核记录。 对护理人员培养应分阶段，多层次进行。 分为学历教育、毕业后规范化培训（ 15 年）和继续教育。 分次批准参加业务学习人员的时间安排原则上要坚持八小时工作制。 当学习与工作需要出现矛盾时，应坚持工作第一的原则进行安排。 三、 护理人员继续教育 科室根据护理部的有关继续教育的要求，落实具体措施，对本科室护理人员进行分级培训和管理。 每年对本科室 所有护理人员进行继续学习审核。 对未能完成继续教育学习规定的护士应分析原因，尽可能为其创造条件解决实际问题。 加强督促检查，继续教育工作，对继续教育工作成绩突出的科室及个人，科室将予以适当奖励。 对未完成的个人，科室给予批评教育。 按国家继续教育规定，每人每年度必须完成 25 学分并收入个人技术档案。 某医院护理人员培训计划 按护理部要求对科室各级各类护士进行培训，计划如下： 一、培训期、试用期护士 （一）培训重点 巩固专业思想，加强素质教育 严格三基训练，加强临床实践 强化 法制意识，规范执业行为 （二）培训计划与规定 1 岗前培训 进院一个月之内完成 2 岗位培训 由科室跟临床带教护士上班，可安排中班、晚班，经考试合格以后，进入试用期，单独上班，满三月后，可进入下阶段的培训。 二、护士的培训 （一）培训重点 1 基础技能训练（包括中医护理操作训练） 2 专科理论知识学习，熟悉专科中医护理常规 3 专科操作技术训练，熟悉执行专科护理操作规程包括专科护理操作，专科仪器使用，专科药物运用等 4 进行中医养生健康教育能力培训。 （二）培训计划于规定 1 参加科内及院内组织的各类业务学习和考核。 2 参加科内组织的医疗护理查房，并逐步参与做中心发言人 3 学习健康教育的原则和方法，充实教育内容，提高教育能力 4 鼓励各种形式的自修学习，提高专业文化素养，达到全员大专化。 三、护师的培训 （一）培训重点 1 专科中医理论知识学习与强化，包括专科中医护理常规，专科护理操作规程及 中医操作规程。 2 专科常见急危重症识别与病情观察能力培训 3 急救知识和技能培训 4 教学与科研能力培养。 （二）培训计划与规定 1 参加院内、科室组织的各种专科护理知识培训，完成继续教育学分，主持科内护士、实习进修生基础理论和专科知识教学 2 参加院内、科内组织的医疗、护理查房，主持科内护理查房 3 参加科内带教，表现突出者可选拔为带教老师 4 在职提高，积极撰写论文 四、 主管护师、付主任护师培训 （一）培训重点 1 组织管理能力培养 2 教学科研能力培养 （二）培训计划及规定 1 承担科内教学任务，参与病房管理工作 2 参加科内、院内组织的各种专科护理知识培训、完成继续教育学分，主持科内护理业务学习 3 参加并主持科内护理业务教学查房。 4 参加护理科研，撰写护理科技论文。 护理管理人员培训制度 为了 适应医学科学不断发展，使我院护理工作与时俱进，加强护理管理队伍 建设，建立并实施护理管理人员的岗位培训制度，尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、能力的护理管理队伍。 护理管理人员培训实行请进来，走出去的方法，使护理管理人员开阔视野，增长才干，不断提高护理管理人员业务能力及管理水平。 一、 护理管理人员内培制度 新上岗护士长岗前培训：培训内容：护理管理知识、 护理管理工作流程、护士长领导艺术、沟通技巧、护理质量管理、护理不良事件、法律法规、护理安全管理等。 每年对全院护理管理人员培训 810 次。 定 期对护理管理人员进行护理管理知识及操作技能考核。 二、护理管理人员外培制度 护理部主任、总护士长每年参加国家级培训一次。 护士长每年参加省级以上培训一次。 选派护理部主任、总护士长及优秀护士长去国内外医院进行专业访学、参观各家医院、对口科室实地考察学习、参加特选课程及与国内外同科同业交流经验。 选派优秀护士长及护理骨干去省内先进医院参观学习 (哈医大一、二院；齐齐哈尔市院、大庆油田总院等 )及国家级医院参观学习（。