成都中医药大学校团委学生会规章制度

成都中医药大学校团委学生会规章制度内容摘要：

总支具结同意参选的书面意见。 选拔过程 ① 初试：每学年开学后第三周左右举行，由学生会 主席团组织各部部长、副部长组成评审团选拔各部干事，选拔内容由评审团讨论决定；如需要笔试，题目有主席团统一制定，后交由学生会指导老师审阅后进行笔试。 笔试试卷须密封保存。 主席团或由主席团指定的评委团审阅试卷后确定复试名单。 ② 复试：复试一般采用面试形式。 主考人一般为主席团成员及各部部长（必要时，可邀请相关部门老师参加）。 复试主体内容由主席团确定，具体内容以及方式由主考考官确定。 ③ 复试后依初试和复试成绩，并征询参选人员所在院系意见确定人员进入校学生会试用 试用 ： 试用期为一月，自各部门通知试用人员报到之日起。 试用人员在被通知后第二日开始到校学生会签到、工作，由办公室建立临时档案，试用期间试用人员应以全心全意的态度积极投入到工作当中，并认真参加校学生会的工作培训。 清除 ① 有违反校纪校规行为且受到处分者； ② 被同学检举行为破坏学生干部形象且查证属实，情节严重者； ③ 多次无故缺席例会及培训者； ④ 培训考试不合格及量化考核不合格者。 有符合以上 4条中任何一条者均予以清退，由部长向分管副主席征询意见，报学生会负责老师备案后，将其清退。 有人员清退的部门可在备选档案中重新挑选人员进行补录。 补录过程由该部门自行确定。 注册 ： 经试用合格的试用人员，由办公室正式存档备案，注册成为校学生会正式干事。 三 、 正（副）部长选拔 参选条件 ① 符合前述基本条件。 ②在校学生会或院（部、校区）学生分会从事学生工作 半年以上。 ③ 所在院（部、校区）团委具结同意参选的书面意见。 选拔过程 ① 在学期工作结束前一周内主动向主席团提出书面申请。 ② 由主席团对参选人员进行考核、测评，并向参选人员所在院系团总支征询意见，结合其以往工作表现确定初步人选。 ③ 将名单报予指导老师征求意见。 ④ 在第二学期开学后两周内对待定人选进行最后考核。 ⑤ 确定学生会各部正（副）部长名单，经学生会主席团审核，部长名单在学生会委员会上通过后予以正式确认。 ⑥ 将名单以海报及网络等形式公示三天以上。 四、 学生会主席团选拔 参选条件 ① 符合前述基本条件。 ② 在校团委学生会或院（部、校区）团委学生会从事学生工作一年以上，并有担任校团委学生会部长及其以上职务或院（部、校区）团委学生会副主席及其以上职务半年以上的工作经验。 ③ 所在院（部、校区）团委具结同意参选的书面意见。 ④ 如遇特殊情况，按照“任人唯贤”的原则，可根据学生会指导老师及各院（部、校区）的团委意见动议。 选拔过程 ① 参选人员在学期开始后一周内向团委分管老师提出书面申请和所在院（部、校区）团委同意参选的书面意见。 ② 学生会指导老师综合考评审核后确定学生会主席团候选人名单。 ③ 学期开始后三周内，由学生会组织主席团候选 人公开答辩会，评委学生处、校团委及各院（部、校区）相关老师组成 ④ 团委根据候选人答辩成绩、以往工作情况，并征询各院（系、校区）团委意见确定主席团人员名单。 ⑤ 将名单以海报及网络等形式公示三天以上。 第二章 成都中医药大学学生会干部培训思路及具体安排 干部培训思路 学生干部队伍建设是高 校培养高素质合格人才的重要措施，对学生成长成才起到了积极的促进作用。 为提高学生干部的思想觉悟和必备素质，掌握工作方法，使其能够适应成都中医药大学学生“自我管理、自我服务”体系的需要，保证全校学生干部，能尽快有效的顺利开展工作，针对学生干部培训工作思路如下： 一、 学生干部培训理念的创新 以坚持培训学生干部工作能力为中心，对学生干部的培训理念进行了全新的定位。 通过采取多角度的培训，如工作技能、管理理念、社交礼仪、企业参观、对外交流等，让学生干部提高工作质量、塑造外在形象、完善理论修养。 二、学生干部培 训主体的多元化 主体一：教师培训。 由分团委老师和各位相关老师对学生干部进行培训，如：叶军老师，景琳老师等。 主体二：学生培训。 学生干部作为主角将自己的亲身经历与看法结合在一起通过讨论等形式使得培训更加贴切于广大同学，更容易得到接受和理解，如：与兄弟院校交流、与社团联合会进行交流等。 主体三：社团培训。 由社团承担对学生干部的培训模式是培训体系的一大创新，如网络协会可以培训学生会干部的计算机应用能力等。 三、学生干部培训方式的多样化 方式一：讲座。 通过丰富多彩的讲座使得同学们在理论上能了解如何提高工作质量、塑造 外在形象、完善理论修养等。 方式二：团队培训。 培训方式的多元化促进了学生干部思路的多元化，他们的大局意识和合作意识大大增强，个性式的创新思维也屡见不鲜。 方式三：情景培训。 通过观看一些记录片和成果展的培训也使得培训的视觉感官和接受方式有了新的效果。 激发了学生的思维拓展。 我们是学校的真正的主人，学校的明天是靠我们去谱写的，借鉴企业培训的管理模式为学校学生干部的培训寻找到了新的发展。 具体安排 时间 培训事项 说 明 10 月 学生会新干事联欢会 各部联合新干事，以部门为单位出节目进行大联欢，展出 自己部门风采及热情，以此增进学生会干部干事团结工作精神。 学生干部讨论会 由学生主席与副主席主持，以讨论及介绍为主，各新干部一并发言，建立互助团结的工作关系。 11 月 教师指导系列培训会 开展多个讲座，邀请叶军老师指导学生会内各部门基本工作技能及工作难点；邀请景琳老师从组织原则、团队合作、人际关系的协调、目标规划的完善和组织策划的创新等方面灌输科学管理理念；邀请张瑞华老师主讲礼仪着装、普通话、交际能力等方面知识。 全方位立体式培训学生干部。 12 月上旬 就业参观指导会 由长期在我校招收实习生及就业生的友好企业单位赞助，带领学生会干部前往参观，以此学习改进学生会内部管理，也是一项好的社会实践活动。 下旬 干部述职大会 汇报一学期工作，总结奖惩情况，检查优点与不足，在述职中倡导并践行“实事求是”的原则，树立良好作风。 以此结束本学期工作。 3 月 情景培训 观看 12 部相关影片激发学生干部的思维拓展。 4 月 兄弟院校交流会 邀请兄弟院校学生会主要成员前来我校指导交流，以友好轻松的形式，建立我校学生会与其他友好院校间的合作关系。 5 月 社联交流周 与社团联合会进行干部工作交流；邀请有 特色的社团与学生会进行交流学习，如网络协会、舞蹈协会等。 提高工作质量，和谐校园生活。 不定 各类干部能力培训讲座 邀请校领导老师等前来指导，在普通话，交际能力，礼仪着装，树立威信，演讲，常用办公软件，宣传设计等技能及能力方面进行专题培训。 第三章 成都中医药大学学生会成员评估考核与奖励制度 学生评估考核分为干事考评与主要干部考评。 干事考评每月一次，时间为每月月底。 主要干部考评每两个月一次，时间与当月干事考评同期。 考评工作不能超过一周。 干事考评采用成对比较法。 把干事进行两两比较，绩优者 记 1分，劣者记 0分，然后把每个人的分数加起来，分数越高绩效越好。 方法如表： x A B C D A x 0 0 0 B 1 x 0 0 C 1 1 x 0 D 1 1 1 x 考评结果 3 3 1 0 分别以工作责任心、工作质量、创新意识、纪律性、可发展性为标准，制成五个表进行考评。 考评采用干事互评与直属上级评估向形式。 分数统计方法：干事互评分数 *50%+副部长分数 *20%+部长分数 *10%=实际分数。 干事考评工作由主席团负责，生活自律部协助。 各部测评工作须有生活自律部成员参与监督，评分工作 由各部长、副部长生活自律部成员共同进行。 根据考评分数情况，各部推荐分数最高的干事，进入学生会光荣榜。 评分排名情况严禁对干事公布，相关资料由生活自律部负责存档。 干事评估最终选出 10 人（每部一人）进入学生会光荣榜，每月进入光荣榜的同学将被记录存档，作为学年末换届的重要考察依据之一。 主要干部考评采用成对比较法与关键事件法相结合的形式。 成对比较法具体参阅干事考评方法。 各部部长、副部长必须全体参与，互相评估。 主席团负责分数统计，结合参评同期内关键活动的表现，从参选人中选出两人作为当期学生会之星，生活自律部存档，作。