武汉大学教师专业技术职务聘任办法修订版附件2：武汉大学教师专业技术职务聘任办法final

武汉大学教师专业技术职务聘任办法修订版附件2：武汉大学教师专业技术职务聘任办法final内容摘要：

教师专业技术岗位分为基础教学型、教学为主型、教学科研并重型、科研为主型与社会服务型，实行分类管理。 科研为主型岗位分为助理研究员、副研究员和研究员；基础教学型与教学科研并重型教师岗位分为助教、讲师、副教授和教授；教学为主型 设置副教授与教授岗位，社会服务型只设置教授岗位。 其中教授与研究员属于正高级岗位，副教授与副研究员属于副高 级 岗位，助理研究 员 与讲师属于中级岗位，助教属于初级岗位。 二、 基本聘任条件 第 一 条 基本要求 应聘各级岗位的 教师应具备高等学校教师资格，符合《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国高等教育法》规定的要求，具有优良的学风和高尚的师德，具备适应工作岗位需要的学术水平以及优秀的教学、科研和社会服务业绩。 任职期间能完成每年规定的教学科研任务，近三年年度考核必须在合格以上。 第二 条 资历条件 （一）应聘教师岗位一般应具有博士学位，其中 1957 年 1 月 1 日以后出生的教师应聘教授岗位、 1965年 1月 1日以后出生的教师应聘副教授岗位必须具有博士学位；大学英语、体育、艺术等学科的教师可以放宽至硕士学位。 应聘讲师和助教岗位者必须具 有硕士学位。 （二） 除基础教学型教师外， 1965 年 1 月 1 日以后出生的教师申报教授岗位， 1970 年 1 月 1 日以后出生的教师申报副教授岗必须具有连续 1 年及以上在国（境）外高水平大学或研究机构海外学习工作经历。 （三）应聘教师正高级岗位需获硕士学位，副高岗位任职满 8 年；或者获博士学位，副高岗位任职满 5 年。 应聘教师副高级岗位需获硕士学位，聘任讲师岗位满 5 年；或者获博士学位，聘任讲师岗位满 2 年。 应聘教师中级岗位需获硕士学位后，担任助教职务 3 年；或者获博士学位后，经 36 个月试用合格。 应聘教师初级岗位需获硕士学位后， 经 36 个月试用合格。 海外人才申报正高级岗位需具有 5 年及以上海外高校与科研机构工作经验，申报副高级岗位需具有 3 年及以上海外高校与科研机构工作经验。 12 第 三 条 外语要求 晋升中高级岗位人员均应参加学校要求的外语考试且成绩合格，其中 1961 年 1月 1 日以后出生的教师必须参加全国外语水平考试 (WSK,英语为 PETS5)并达到学校规定的合格线。 达到合格成绩在晋升同级岗位时一直有效。 符合下列情况之一者可免试外语： （一）任现职以来有 TOFEL 成绩 80 分以上，或 GRE 成绩 1200 分以上，或 IELTS（雅思）成绩 分以上者； （二）非外语教师获外语专业学士及以上学位者； （三）在国（境）外获得学位回国者（须经教育部学位认证）； （四）博士毕业申请中级岗位； （五）任现职期间曾在国外连续研修一年及以上者；（待定） （六） 任现职期间在国外学术期刊以第一作者身份用外文发表论文 2 篇以上并被 SCI、 EI、 SSCI、 Aamp。 HCI 收录者； （七） 任现职期间公开出版 20 万字以上本专业译著的第一译者。 第 四 条 业绩基本要求 （一）申报 高级 岗位 者必须系统、完整地主讲过本科生 和研究生 课程。 由助教晋升中级岗位者，必须协助完成过一门完整的 本科生课程。 （二）除基础教学型岗位外，申报正高岗位者 必须 全程培养过一届合格硕士生。 （三）对主持重大科研项目（理工医科 200 万元、人文社科 50 万元以上）的教师，教学工作量的要求可适当放宽，但不得少于科研为主型教师教学任务。 三、 中初级聘任条件 应聘中初级岗位的教师 除符合基本聘任条件外，应能基本胜任高校教师的岗位要求，完成好自身本职工作。 其中，应聘讲师岗位者总教学工作量平均每学年 72 学时，应聘助理研究员总教学工作量平均每学年 36 学时。 四、 基础教学型岗位聘任条件 应聘基础教学型岗位除符合基本聘任条件外，在任现职以来近 5 年还需具备下列条件： （一）教学工作量 总教学工作量平均每学年 课堂授课不少于 288 学时。 （二） 基础教学型副高级岗位科研工作量 1. 公开发表论文 5 篇 (其中教学 研究 论文至少 1 篇， CSSCI 或 CSCD 论文至少 2 13 篇 ) ，同时参编本专业教材或教学参考书 1 部 (本人撰写字数不少于 5 万字 )。 2. 除具备 ，另有条件符合下列选项之一 ： （ 1）主持省部级教学研究、科研项目 1 项，或承担个人经费 5 万元； （ 2）省部级教学、教材奖三等奖以上奖励 1 项； （ 3）省 级及以上精品课程 成员 ； （ 4）校级 讲课比赛一 等奖 及以上者。 （三） 基础教学型正高级岗位科研工作量 1. 文科教师公开发布 CSSCI 论文 5 篇（其中教学 研究 论文至少 1 篇，重要期刊论文至少 2 篇）， 同时主编或副主编教材或教学参考书 1 部（本人撰写字数不少于 10万字）。 理科教师公开发布 CSCD 论文 5 篇（其中教学论文至少 1 篇， SCI、 EI 收录论文至少 2 篇），同时主编或副主编教材或教学参考书 1 部（本人撰写字数不少于 10 万字）。 2. 除具备 ，另有条件符合下列选项之一 ： （ 1）主持省部级教学研究、科研项目 1 项， 或承担个人经费 15 万元； （ 2）省部级教学、教材奖 全国优秀出版社二等奖 及 以上奖励 1 项或三等奖 2 项； （ 3） 出版本专业学术专著 1 部； （ 4）参编国家规划教材 1 部 ； （ 5） 省级讲课比赛一等奖及以上者。 五、 教学科研并重型聘任条件 应聘教学科研并重型岗位除符合基本聘任条件外，在任现职以来近 5 年还需具备下列条件： （一）教学工作量 总教学工作量平均每学年 200 学时以上，课堂授课达到 90 学时。 其中，临床医学教师总教学工作量平均每学年 72 学时，其中课堂授课达到 18 学时。 （二） 教学科研并重型 副高级岗位科研工作量 1. 文 科教师在 CSSCI 数据库 期刊发表论文 5 篇，其中学校重要期刊发表论文 2篇 或奖励期刊 1 篇。 同时主持 省部级及以上科研项目 1 项。 理学医学教师 SCI 收录论文至少 5 篇，其中 SCI 二区及以上文章至少 2 篇 或 SCI一区文章 1 篇。 同时主持国家自然科学基金面上项目 1 项。 工学信息 教师 SCI、 EI 收录论文至少 5 篇，其中 SCI 三区及以上文章至少 2 篇或 SCI 二区及以上文章 1 篇。 同时主持国家自然科学基金面上项目 1 项。 14 临床教师 SCI 收录论文至少 5 篇。 同时 主持 省部级及以上科研项目 1 项。 2. 除具备 ，另有条件符合下列选项之一 ： （ 1）省部级教学、科研成果三等奖以上奖励 1 项； （ 2）主持横向科研项目，项目经费文科、临床教师 10 万元， 理工医科教师 40万元 ； （ 3）主持省部级以上科研项目 经费文科、临床教师 5 万元，理工医科教师 20 万元； （ 4） 理工医科教师 作为项目组成员参与国家重点项目，排名前五； （ 5）获校级 讲课比赛 一 等奖及以上者； （ 6）成果经同行专家鉴定达到国内先进水平，经省级科技管理部门登记注册； （ 7）发明专利 2 项或实用新型专利 4 项获得授权。 （ 8） 文科教师在 SSCI、 Aamp。 HCI、 SCI 上发表论文 1 篇 （二） 教学科研并重型 正 高级岗位科研工作量 1. 文科教师在 CSSCI 数据库期刊发表论文 5 篇，其中学校奖励期刊发表论文 至少 2 篇 或 在 SSCI、 Aamp。 HCI、 SCI 上发表论文 至少 1 篇 ，并在 重要出版社出版学术专著 1 部 （第一作者）。 同时主持 省部级及以上科研项目 至少 2 项， 其中国家社科基金至少 1 项；或主持国家级社科基金 1 项， 并主持国家级重大项目子课题 1 项。 理学医学教师 SCI 收录论文至少 5 篇，其中 SC。