教育技术学专业本科生毕业论文内容摘要:
的学习大多是只限于书本,而电影的表现形式对他们有着强烈的好奇心。 电影在不知不觉中也起到了对中学生的教育作用。 ( 2)电影的认识功能 认识是人的大脑对外界的一个感知。 中学生在看电影的时候认识就已经产生了,作为中学生更要取其精华,弃其糟粕。 比如影片《 2020》上映的时候是以丰富的艺术展现的,强烈的感官刺激,冲击人的灵魂,引发人们对世界未来和人类生存的思考,引起社会反馈。 这一电影播出之后有的中学生人信以为真,有人中学生却保持了理智。 也就是中学生对电影的认识能力也是不同的。 ( 3)电影的娱乐功能 虽然电影对于中学生来说有着教育、认识的功能,但是没有哪个中学生是为了电影的教育功能和认识功能去看电影的。 通过看电影使中学生在百忙的学习之后得到放松,同样也是对自己心灵的放松,可以让自己的精神得到休息。 所以现在的喜剧电影很受中学生的青睐。 三大功能之间是相互有联系的,虽然说中学生看电影都是娱乐的心理,但是在观看电影的同时就可以受到教育,可以提高人的修养。 电影也就实现其教育、认识、娱乐的 功能。 电影的特点 ( 1)内容的生动性 电影的展现是通过图文声像所产生的。 电影的表现形式直观并容易让人接受。 电影的展现可以将一些复杂的事物或者动作展示的简单甚至可以多姿多彩。 再加上声音的衬托,整个电影画面给人们视听的冲击感特别突出,表现的淋漓尽致。 ( 2)效果的强烈性 电影所展示的效果都是虚拟的,但是影片结合了声音,图像这样就给整个画面填了不少的逼真色彩。 《士兵突击》中的演员王宝强(许三多)深受大家的喜爱。 王宝强的经历和剧本中的许三多的经历很相似,这个角色让王宝强表现的接地气。 王宝强的本色出演赢 得了中老年人的喜欢,也正是通过这部影片给受众带来了感染力,让跑龙套的演员王宝强从此一红再红。 电影的传播广泛,影响力是我们不可以想象的。 ( 3)信息的多样性 随着时代的快速发展 ,电影的传播速度再也愈演愈烈,电影呈现在社会的各个角落家庭、电影院、 LED 大屏幕、广播等等。 电影的内容更是各式各样爱情片、喜剧片、战争片、神话、历史等等。 电影的出现同样的丰富了我们的生 活。 为我们的生活添了几分色彩。 第 5 页 共 9 页 艺术教育对人类生活的影响 ( 1)电影影响着人类的生活方式 电影的传播方式在人类的日常生活中是及其普遍的,电影传递的信 息内容生动形象,而且更容易让人理解。 在视觉、听觉、感觉、上会达到更佳的效果,更是加快信息的传递速度。 电影《 2020》演示一个逼真的灾难的现场,并告诉人类2020 年 12 月 21 是世界末日。 大多数的人观看了电影之后信以为真,在当天晚上提心吊胆,甚至是没有睡觉并做好安全的防备设施。 事实证明这是一个假的寓言。 ( 2)电视剧影响着人类的生活方式 高端、大气、上档次、是最早开始追溯的话,来自于电视剧《武林外传》第39 集“秀才不得理不饶人郭芙蓉自己吃苦月饼”钱掌柜要求大嘴做月饼,对她提出的三个条件就是:高端、大气、上档次。 此后在冯小刚的导演的作品中曾出现了这句话。 国家体育运动员刘翔也用了这句话。 最后成了 2020 年的流行语。 三、在中学开设影视艺术教育的必要性 学生进入初中后,便同时进入了青春期,也就是生理发育的第二个高峰期。 在认知发展上处于一种即懂事又不完全清楚的状态中,各种认知过程都在发展而又都不完善的状态。 初中生的思维具有独立性,对事物的理解固执,甚至理解不当会有偏激的行为。 初中生的好奇心极为强烈,对自己想了解的事物表现出来的是更大的坚持。 初中生的影视艺术课程要让学生理性的分辨事物的利与弊。 因此要采用理论与实践相结合的 方式来引导学生。 影视艺术教育对青少年的必要性 ( 1)影视艺术教育对中学生的优势 《风雨哈佛路》是美国的一部催人警醒的电影,通过一位生长在纽约的女孩莉斯,经历人生的艰辛和辛酸,凭借自己的努力,最终走进了最高的学府的经历,表达了一个贫穷苦难的女孩可以用执着信念和顽强的毅力改变人生的主题。 像这样的电影有很多比如:《听见天堂》、印度的励志电影《三个傻瓜》、《荒岛余生》等等。 这些都是传递正能量,励志的优秀影片。 正是因为初中生是叛逆时期,我们影视艺术教育课程让学生观看励志的影片,可以让初中生找到自身的不足,更好 的改正做了良好的基础。 我相信优秀的作品对青少年来说是可以传递正能量,鼓励初中生拥有积极向上思想。 同样正是利用青少年对外面世界有极强的好奇心,通过励志的影片可以让学生更加自信。 同样也可以开阔青少年的视野,让青少年通过媒体的传播可以在第一时间了解到外面世界的多姿多彩。 影视艺术教育对于中学生来说有着教育、认识的功能,但是没有哪个中学生是为了电影的教育功能和认识功能去看电影的。 通过欣赏影视艺术作品可以使中学生在百忙的学习之后得到放松,对自己心灵放松,可以让自己的精神得到休息的同时受到影视艺术的教育,从而来提高人的修 养及人的思维能力。 ( 2)青少年要学会辨别不良影片 第 6 页 共 9 页 前面说到了,影视艺术作品是人类生活中重要的组成部分,影视艺术作品是信息量大,传递速度很快,内容各式各样的媒体,它影响人类的生活方式,同样在不知不觉中影响着青少年。 现在有些电视节目或者是电影在精心包装之后,给受众传递的是一种不良的思想。 一个 15 岁的男孩,因抢劫杀人案,判处无期。教育技术学专业本科生毕业论文
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