小学科技教育活动方案内容摘要：
10 月 8 日 10 月 10 日 完成实践报告 活动形式 活动参加人员为四年级学生，以学习小组为单位。 活动要求 ① 各小组要团结协作，充分发挥团队精神。 ② 组员每天及时向组长汇报活动进展情况。 活动实施情况 一、问题的形成。 管理资料下载网 最好的资料下载网站 最好的管理资料下载网站 最好的 PPT 模板下载网站 经常看到学生带玩具到学校来玩，并且互相攀比，谁的玩具好，谁的玩具贵，这时的我心里总有那么一点颤动。 现在的学生并不缺少玩的东西，他们缺少的是动手的能力，创造性的能力。 如何去培养学生的动手能力，发展学生的创造性思维，就看我们 怎样从现实生活中寻找素材，让学生去感知、认知、实践。 二、分组制定计划 34 为一个小组，选择好材料。 纸类（可利用普通纸、包装纸、挂历纸等制成拼图、头饰、交通工具、花瓶、家具等） 线类（用毛线、绒线等编织小动物、包、头套、花等） 布类（可制作小布书、多用袋、娃娃、服饰、沙袋等） 橡胶、塑料制品（ 用旧轮胎、篮球、乒乓球、唱片、塑料包装盒等可制成秋千、话筒、小飞机、小汽车等） 瓶罐。阅读剩余 0%
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