小学六年级班主任工作总结5篇内容摘要:

当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。 有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。 通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中, 三、取得的经验 开学不久在我的带领下,学生积极配合选出我班的班干部,并明确各班干部自己的职责。 并制定了班级公约,这一条是很重要的,因为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。 全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生积极主动,只有少数学生不太认真,但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。 总之我班乐于参加各种活动,是团结向上凝聚力好的班。 各班干部都积极认真履行职责,都积极发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮助和监督,使原先少数有点调皮的学生都觉有“英雄”无用武之地,这是良好班风建成的重要原,总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。 第 X 页 共 X 页 开学之初选好班干部,制定好班级公约,使他们各施其责。 培养他们的良好品质。 落实卫生区域到个人。 期末评出班级优秀学生,并表扬好的学生。 四、不足之处 我班的差生较多,对于这种学生我们只有加强教育和引导,增加他们的信心,从而能顺利地把他们送出校门到初中学校接受教育。 总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。 城岗乡回龙小学 20XX 年 1 月 第五篇:小学六年级班主任工作总结 班 主 任 工 作 总 结 这一学期,我担任六年级 184 班的语文教学和班主任工作。 在开展班主任工作方面,我按照学校的工作要求,认真制订班级工作计划,有重点、有步骤地开展工作。 具体工作归纳为以下几点: 一、构建融洽师生关系。 自尊心和自信心是学生进步的动力。 苏姆林斯基曾经说过, ?让每个学生都抬头来走路。 这就是要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有希望,充满信心。 这一学期,我和多个学生进行谈话,了解学生家庭,学习,生活,品格等详细情况,建立详细的分析表,明确自己的管理思路:关心支持家庭困难学生;积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班 级中找到自己的位置;严格管理问题学生,善于发现他们身上的 ?闪光点 ?哪怕是一点苗头,就给予表扬,倍加爱抚和扶植,这样他们得到了老师的尊重、信任和支持,从而迸发出改过自新、奋发向上的决心和力量。 二、营造良好学习氛围。 近朱者赤,近墨者黑 ?这句话深刻的说明了环境对于人的影响。 特别是对于小学阶段的学生更为重要。 榜样的力量是无穷的,首先,在本学期中我树立优秀学生典型,发挥 ?明星 ?第 X 页 共 X 页 效应 ,在班级中创建一种积极向上的班风和学风。 其次,学生是良好学习氛围的主体,也是提高学习成绩的 1 内因,只有充分发挥学生的主体作用, 充分重视学生的内因地位,才能真正实现内外因相结合,促进学习成绩的飞跃。 我让学生通过班会,充分发表意见、提出建议,从而集思广益,进行民主决策,形成大家都认可的班风班纪,自己约束自己,自己管理自己。 三是加强学生、教师、学校、家长之间的良好互动关系。 我经常与家长保持联系沟通信息,与学生进行座谈,和课任老师配合好课程安排,协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。 共建良好氛围,从而找到制约学生学习的主、客观因素,并对这些因素分析研究,对症下药,把各种不利因素消灭在萌芽状态。 三、强化思想道德教育。 学习不 好是次品,品德不好是危险品 ?这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。 教书与育人并举,我比较注意在活动中渗透道德教育,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。 经常组织以 ?公民道德行为规范 ?为主要内容的班会,寓教于乐,鼓励学生集体参与,共同接受教育。 组织学生开展社会实践活动,使学生增长了见识,提高了学生的社会实践能力,增强了集体的凝聚力,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。 针对学生大手大脚的浪费现象,我把从网上搜集到的贫困山区的孩子由于没有学费 读不起书而被迫辍学的事例及图片讲给学生们听,展示给学生们看。 同时在班级里找了几位贫困同学让他们谈谈自己平时是怎么节约每一分钱用来买书买文具的事例,并号召同学们帮助他们。 在我的倡 议下,班级成立了 ?爱心基金会 ?,班级同学浪费的现象也明显减少了。 在帮助他人的过程中,同学们也享受到了帮助他人的乐趣。 另外,我还在的班中开展了诵读格言活动。 把传统美德格言的学习带入课堂、融入生活,使学生树立远大的志向、培养高尚的品格。 再结合相关的节日组织学生开展一系列的教育活动:如 ?手拉手希望工程 ?献爱心活动,母亲节 ?我为妈妈做家务 ?活动,开学时的 ?友好睦邻 ?活动等,这些活动的开展,活跃了学生的学习兴趣,学生逐步养成良好的思想行第 X 页 共 X 页 为,学风班风良好。 四、实施科学班级管理。 在班级管理上,我积极协调师生间人际关系,做学生心目中的 ?知心朋友 ?和信得过的 ?人生向导 ?。 我恪守科学的师道精神,坚持正确的学生观,引导学生通过民主管理班集体,增强班级管理的透明度,最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。 将 ?管 ?变 ?导 ?,将 ?绑 ?化 ?疏 ?,化‘被动’为‘主动’,实现班级管理的 ?软着陆 ?。 在班干部的选择上,实行伯乐式的相马和赛场式的选马。 首先 ,我创造一切条件充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用,创设有利于自主管理的氛围,培养学生自己管理自己的能力,使学校的规章制度,转化为学生的自觉行动,形成良好的班风。 及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的,并且有一定组织能力和管理能力的学生干部,对他们进行不同的分工。 其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班 起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动 整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 总之,这一个学期在学校领导的指导和各方面的积极配合下,我班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质有了较大提升,但我也清醒地认识到在诸多方面还存在不足, ?百尺竿头,更进一步 ?,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见或建议,使工作在下学期能做得更好。 二〇一六年一月 小学六年级班主任工作总结 5 篇。 工作总结提纲 (通用版 ) 标题 总结的标题分为单标题和双标题两种。 第 X 页 共 X 页 单标题又可分为公文式标题和文章式标题。 公文式标题:单位名称 +时限 +总结内容 +文称。 如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。 文章式标题:一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。 双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题。 副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。 基本情况 应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。 它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。 工作回顾 要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。 特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。 在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。 经验教训 应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。 一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。 使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。 第 X 页 共 X 页 结语部分 主要写明今后的打算,也只需写很短的一段话。 写得长了,反而冲淡了主题。 总结正文写完以后,应该在正文的右下方,写上总结单位的名称和总结的年月日。 写工作总结应注意以下几个问题: 总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。 一种是以工作回顾连带谈及经验教训。 基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。 这样写,主要着眼于工作过程的回顾。 另一种写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。 一般是先归纳和提炼出几条经验或教训, 分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。 但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。 为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。 总结必须实事求是。 事实要准确,不能报喜不报优,不要夸大其词。 总结的观点要正确。 一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。 观点正确,是总结能否站得住的关键。 同时还要注意,光有正确的观点还不够,还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容, 这样的总结人家就喜欢看,看后也能有所收获。 写总结文字要力求准确、生动、活泼。 总结是概括实践,反第 X 页 共 X 页 映客观事物的,因此用词要确切。 总结要尽可能地多用大家喜闻乐见、形象生动的语言。 写总结切忌年年老一套。 要总结出规律性的东西。 对大量材料,各种类型的矛盾,要反复分析研究,抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。 年终总结通用要素 一、引言 (开头 )(简写 ) 二、政治思想方面总结 (简写 ) 、教育:开展的活动及效果 想、提高认识、爱岗敬业 三、工作情况总结 (详写 ) :根据年初制订的目标进行总结 :完成部门工作职责情况,要有完整数据 :克服的困难、完成的重要工作、取得的成就和荣誉、改革和发展的举措、软硬件建设 :检查、监督、整改、长效管理方面的情况 :制度建设、过程监控、验证等方面的内容及取得的成效 第 X 页 共 X 页 :开展的主要学习培训活动及取得的成效 :分析主观和客观原因 四、存在问题分析与解决思路 (简写,抓住重点和主要矛盾 ) :列出存在的关键的问题 :提出解决问题的思路、建议或措施 :提出可行的、合理化的建议 五、下一年度工作目标与计划 (简写,写重要的 ) :拟定目标 :充分表达部门的想法,相关保证措施一定要到位,不能虚假 :工作内容、完成时间。 20XX 年党员个人总结 (通用模版) 时光荏苒,光阴似箭, 20XX 年在繁忙的工作中已然过去。 回顾过去的一年,我在领导的指导和同志们的帮助下,以党员的标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,团结同志,学习和工作生活上都取得新的进步,现将我一年来。
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