广东省幼儿园督导评估方案及说明

广东省幼儿园督导评估方案及说明内容摘要：

③ 教师大专学历 60％以上（Ⅱ类地区 50%以上、Ⅲ类地区40％以上 ）。 (3分 ) 每低 10％，扣 1分，扣完为止。 ④ 保育员具有高中（ 45岁以上具有初中）以上文化程度，受过幼儿 保育职业培训。 （ 2分） 达到要求，得 2 分；部分保育员学历不达标或未受过幼儿保育职业培训，得 1分；两项未达，0分。 ⑤ 医师具有医学院校毕业程度，医生和护士具有中等卫生学校毕业以上学历。 保健员具有高中毕业程度。 医务人员经岗前培训，并取得上岗证。 （ 2分） 达到要求，得 2分；不达要求， 0分。 自评说明 ① 龚园长本科学历，小教高级职称，取得了园长岗位培训合格证；唐副园长大专学历，小教高级职称，取得了园长岗位培训合格证；邓副园长本科学历，小教一级职称，取得了园长岗位培训合格证。 (邓 副园长 职称不达标，自扣 1分 ) ② 教师专业合格率 100%。 ③ 我园教师 30人，其中 大专 20人， 大专学历达到 67%以上，符合省级评估要求。 ④ 我园保育员具有中专或高中文化程度，受过幼儿保育职业培训。 符合评估要求。 ⑤ 我园保健医生医学大专 学历，经过岗前培训，有上岗证，工作作风扎实。 提供资料 【 11① 】 正副园长学历 证书 等 资料。 专职教师学历 证书 等 资料。 【 11② 】 教师情况统计表、 教师学历证书。 【 11③ 】 各班保育员证书资料。 医务人员学历、上岗证复 印件。 财务、门卫、厨工、后勤人员学历、上岗证复印件。 — 15 — 大鹏街道中心幼儿园省一级园督导评估方案及说明 一级指标 二级指标 三 级 指 标 分值 评分操作办法 得分 备注 自评 他评 幼 儿 园 管 理 办学方向及依法治教 12 ① 全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，有正确的办园指导思想、办园宗旨和培养目标。 （ 5分） 15 达到要求，得 5 分；较好达到，得 4 分；基本达到，得 3分。 ② 有符合本园实际的近期和远期发展规划，有保障幼儿园可持续发展的机制和措 施，有阶段性总结、分析和后续方案。 （ 5分） 同上 ③ 坚持面向全体幼儿，积极构建和谐校园，有办园特色 *。 （ 5分） 同上 自评说明 ① 我园自开办以来，切实贯彻教育的法律法规，贯彻执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，以人为本，寓管理于服务中，坚持“以管理服务人，以管理激励人，以管理塑造人”的理念，以优质的教学质量和高品质的服务，受到到社会以及家长们的赞扬和肯定。 ② 结合本园的实际，我园制定了有可操作性强的近期和远期发展规划，有保障幼儿园可持续发展的机制和措施，每学期都进行、 总结、调整出后续方案。 ③ 我园以《幼儿园教育指导纲要》为依据， 能坚持面向全体幼儿，重视幼儿素质教育，积极构建和谐校园，通过三年多的发展，初步形成了自己的办园特色。 提供资料 【 12① 】 园务工作计划总结。 办园思想、管理目标。 【 12② 】 幼儿园大事记、近三年会议记录本。 【 12③ 】 幼儿园三年发展规划、幼儿园五年发展规划、保障措施。 【 12④ 】 07— 08 教师工作计划总结。 【 12⑤ 】 08— 09 教师工作计划总结； 【 12⑥ 】 09— 10 教师工作计划总结。 【 12⑦ 】 07— 08 保育员工作计划总结。 【 12⑧ 】 08— 09 保育员工作计划总结。 【 12⑨ 】 09— 10 保育员工作计划总结。 【 12○10】 幼儿园有关办园特色的资料。 — 16 — 大鹏街道中心幼儿园省一级园督导评估方案及说明 一级指标 二级指标 三 级 指 标 分值 评分操作办法 得分 备注 自评 他评 幼 儿 园 管 理 办 学 方 向 及 依法治教 13 ★ ① 依法治园，建立规范的幼儿园章程，落实园长负责制。 （民办幼儿 园实行董事会或理事会领导下的园长任期制和负责制，园长任期相对稳定，董事会或理事会与园长职责明确，做到决策权与执行权分离；园长依法独立行使教育教学和行政管理职权，董事会或理事会成员不干涉园长行使法定职权；园长每年向董事会或理事会提交工作报告）。 （ 8分） 20 达到要求，得 8分；不达要求， 0分。 19 ②各项规章制度经过民主程序产生，不断健全完善，可操作性强， 形成互相支持、运转高效的工作机制，各级人员岗位职责明确，有考核、有检查。 （ 4分） 达到要求，得 4分；较好达到，得 3分；基本达到，得 2分。 ③ 管理架构科学、合理，各种组织机构（园务委员会、党、团、教代会、工会、家长委员会等）健全、职责明确，相互协调，运作畅通、高效，充分发挥职能作用。 （ 5分） 达到要求，得 5分；较好达到，得 4分；基本达到，得 3分。 ④ 近 1年没有重大责任事故 *。 （ 3分） 达到要求，得 3分；不达要求， 0分。 自评说明 ① 我园建立了完善的幼儿园 章 程 ，实行园长负责制，领导班子团结，园务会成员齐备，分工明确；园长具有独立法人资职，依法独立行使行政管理职权。 ② 建立了各项幼儿园规章制度，制度 均提交教代会集中讨论，坚持民主管理，制度可在实际工作中不断补充和完善，各类工作人员的岗位职责比较明确，能做到有章可循，奖惩分明，形成了操作性强、运转高效的工作机制。 ③ 幼儿园组织机构完整齐全，设有党支部、工会、教代会、园务会、团支部、家长委员会等，在工作中各组织互相协调、集思广益，促进了幼儿园的健康发展。 ④ 开园至今无重大责任事故发生。 提供资料 【 13① 】 幼儿园章程、 幼儿园各部门、各中层干部岗位职责。 幼儿园 各项规章制度 、没有重大责任事故的相关证明。 【 13② 】 教职工年度考核 资料、岗位聘任相关资料。 【 13③ 】 幼儿园组织架构图 、各机构的管理制度、 基层的计划总结。 【 13④ 】 园务会、教代会、工会、党团、家委会名单。 园务会、教代会、工会、党团活动资料。 （家委会活动资料见 35－ ○ 6 盒） — 17 — 大鹏街道中心幼儿园省一级园督导评估方案及说明 一级指标 二级指标 三 级 指 标 分值 评分操作办法 得分 备注 自 评 他 评 幼 儿 园 管 理 队 伍 建 设 14 ① 领导班子结构合理，具有幼儿教育理论 、教育管理理论基础，重视观念更新、理论学习和经验总结。 （ 3分） 15 达到要求，得 3分；较好达到，得 2分；基本达到，得 1分。 14 ② 廉洁奉公，团结合作，有较强的决策和协调能力，富有改革创新精神，治园能力强。 （ 3分） 同上 ③ 关心教职工工作、学习、生活，干群关系融洽，凝聚力强，群众评议满意率高。 （ 3分） 群众满意率达 90％以上，得 3 分； 75－89％，得 2分； 60－ 74％，得 1分。 ④ 熟悉保教工作，重视并做好教育教学、教改和科研、保健工作的管理，带头开展教改、 科研工作，指导实践能力强。 （ 3分） 达到要求，得 3分；较好达到，得 2分；基本达到，得 1分。 ② 园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于 20 天，业务副园长不少于 40天，主管后勤副园长不少于 10天。 （ 3分） 各园长每少 5天扣 1分，扣完为止。 自评说明 ① 我园领导班子是一个专业型、学习型团队，威信较高 ,能力强 ,作风民主 ,富于改革创新，不断学习教育理论和管理理论，更新观念，在总结中反思，在反思中进步。 ○ 2 园领导班子无私奉献、廉洁奉公，团结合作，有果断的决策 并有强大的执行推动力，幼儿园园风好、积极进取，管理规范，园长被 评为 龙岗区“巾帼之星“、优秀园长。 ③ 幼儿园坚持“人尽其才，才尽其用”的管理理念，从员工的工作、学习、关心职工，有较强的凝聚力，领导班子在群众中享有很高的威望。 ④ 园长从事幼教工作已经 20 多年，是广东省幼教专家，对于教学、教改和教研工作、保健工作能够做到常抓不懈，园长的专业引领和业务指导实践能力强。 ⑤ 园长每学期跟班观摩指导教育活动超过 20天，业务园长超过 40天，符合评估要求。 提供资料 【 14①】 幼儿园领导班子情况表。 幼儿园中层干部一览表。 幼儿园领导班子学习培训资料。 【 14②】 幼儿园领导班子民主评议相关资料 幼儿园年度考核优秀人员推荐意见。 幼儿园领导班子关心教职工情况表。 【 14③】 正副园长指导教研相关资料、幼儿园参与科研科研课题相关资料、相关获奖证书。 【 14④】 领导班子成员听课记录。 — 18 — 大鹏街道中心幼儿园省一级园督导评估方案及说明 一级指标 二级指标 三 级 指 标 分值 评分操作办法 得分 备注 自 评 他 评 幼 儿 园 管 理 队 伍 建 设 15 ① 教职工政治、业务学习制度落实，重视队伍思想观念更新和业务水平提高，外部培训和园本培训相结合，有目的、有计划、效果显著，完成教师、保健医生、保育员继续教育任务，有专项经费，并提供时间保障。 （ 5分） 12 达到要求，得 6 分；较好达到，得 54分；基本达到，得 3分。 11 ② 建立教职工个人成长档案，重视通过评价机制（教师自评为主，园长及有关管理人员、其他教师和家长参与评价的制度）促进教师个人专业成长，有计划对不同需求层次的教师群体进行 针对性培养，措施得力，效果明显。 （ 5分） 同上 自评说明 ① 我园十分重视队伍思想观念更新和业务水平提高，有健全的教师政治、业务学习制度并能严格执行。 有目的、有计划地组织教师进行外部培训和园内培训，设立学费报销制度，积极支持教师、保健医生、保育员的继续教育，同时在时间上给予了充分的保障。 政治、业务学习制度落实的情况好。 ② 我园建立了教职工个人成长档案。 员工自评为主，群众评议、家长评议以及领导评价相结合，奖惩制度完善，并设立了每月质量奖，真实、客观地反映员工的工作绩效。 为了促进每个人在原有 的水平获得不同的发展，我园有计划、分层次地进行培训、培养，有的放矢地解决他们在实际工作中遇到的问题，促进了他们的专业成长。 提供资料 【 15① 】 教职工学习培训制度。 教职工学习培训计划及总结。 新教师培训计划及总结、师爱与幼儿园教师的专业成长。 【 15② 】 党支部学习制度。 党支部政治学习心得。 2020 至 2020 教职工读书学习心得。 党支部所取得的荣誉证书、党支部会议记录。 【 15③ 】 近三年 教职工奖罚记录。 近三年教师及保育员园本学习培训、外出学习培训记录。 【 15④ 】 近三年教职员工培训费用一览表。 保教老师继续教育相关资料。 — 19 — 大鹏街道中心幼儿园省一级园督导评估方案及说明 一级指标 二级指标 三 级 指 标 分值 评分操作办法 得分 备注 自 评 他 评 幼 儿 园 管 理 队 伍 建 设 16 ① 针对 幼儿园实际 开展 多层次的科研课题研究，教师能普遍参与，课题研究过程规范，资料健全，有效促进幼儿园保 教质量提高和教师专业成长。 （ 5分） 18 同上 17 ② 建立园本教研制度，定期开展形式多样的教研活动，形成畅所欲言、各抒己见的教研氛围，教研活动系统性、针对性和实效性强，教师参与积极性高。 （ 6分） 同上 ③ 每位教师每学期有一次以上公开观摩活动（不含家长开放日）。 （ 3分） 100%达到，得 3 分；达到 80%以上，得 2分；达。