化学实验室工作总结_免费下载

化学实验室工作总结_免费下载内容摘要：

13 空气质量的变化 14 15 用显微镜观察人血的永久涂片 16 观察小鱼尾鳍内血液的流动 17 18 探究环境的污染 11 生物实验实工作总结 实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高学生学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必 不可少的。 因此，做好实验教学工作就显得至关重要。 现将本学年的生物实验教学工作制定计划如下： 一、指导思想 通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。 让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。 二、教学要求 1．演示实验必须按《课标》要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。 通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。 2．学生分组实验，也要按《课标》的要 求把学生实验全部开齐。 对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。 三、实验课的教学方法 实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。 让学生多动脑、多思考，找到一些新方法、新步骤；在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。 四 、 实验教学的准备工作 仪器设备购置，落实仪器设备购置计划，完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。 做好本年度仪器设备购置，坚持结 12 合实际，适当超前，防止低水平重复和积压浪费发生。 五、将德育工作渗透于教学中 1. 让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结协作的精神。 2．要教育学生遵守实验规则，爱护财物，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。 3．要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。 4．培养学生井然有 序的工作习惯。 实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台。 六、做好实验室文件建立管理工作 为实验室的评估合格，做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。 七、实验教学管理 1．课前认真预习有关实验内容，写出预习报告，上课前由组长收齐并于上课时上交，没有预习报告的同学不准参加本次实验； 2．实验课过程中，注意安全，严格按规定程序操作设备，并填写实验记录表，记录所用设备的型号及运行状况。 设备出现故障，应及时跟老师联系，不能擅自处理； 3．实验结束，应先报告老师，检查 实验结果无误后，清点整理设备完毕，方可离开； 4．课后根据实验记录，认真书写实验报告。 13 物理实验室工作总结 这学年中，在学校领导的关心和指导下，在全体教师的支持和帮助下，本人在本学期的物理实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动，促进物理实验教学质量的提高，现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下： 落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。 做到出入有据，每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《教师实验日志》、《实验室日志》 .《演示实验周日安排表》 . 做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。 在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。 . 熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。 做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。 做好易 耗品和仪器破损登记。 对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。 对中滩中学与我校整合后 添置的仪器设备时及造册登记，对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。 配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验，为实验教学提供方便。 协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。 坚持出勤值班，维护教学秩序，为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便 14 做好安全、卫生清洁工作 , 同时强化对学生的安全教育，对发现有问题的学生 及时地对进行批评教育 ,及时关闭电源开关并锁好门窗。 以确保实验教学正常进行。 准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。 虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。 认真完成好学校分配给我的其它工作。 总之，物理实验教学 ,是物理学科实施素质教育的重要途径 .这一学年来，我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务 ,开展好实验教学 ,为学好物理创造前提条件。 15 初中物理实验室工作计划 一、指导思想： 物理实验是学生进行科学探究的重要方 式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。 因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。 教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育 必修的一门基础课程。 根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。 因此实验室必须建立和健全科学、规。