九年级上册历史知识点总结内容摘要:

元前 5 世纪,波斯帝国把矛头转向欧洲,三次出征希腊,史称 希波战争。 最终希腊取得胜利。 (马拉松越野跑) ★ 马其顿国的 亚历山大 继承王位后,出兵东征,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都 巴比伦。 ★ 公元前 27 年后,罗马帝国在 屋大维 的统治下,疆域不断扩大,到 2世纪,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲, 地中海 成为它的内湖。 通过本课的学习,我们应该认识到,战争从未在人类生活中长时间地停留过,战争与文化紧密相连。 一般来说,战争具有破坏性,会给人们带来沉重的灾难。 但是它也有积极的作用:一次猛烈的战火之后,随之而来的,往往是文化的传播与渗透。 我们要反对一切非正义的战争,积极维护人类和平。 第 7 课:东 西方文化交流的使者 在古丝绸之路上,欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来,他们交换各地不同物产,传播各民族的文化,特别是 阿拉伯人,他们成为东西方文化交流的使者。 ★ “阿拉伯数字” 最初是由印度人创造的 ,而 阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去 ,这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。 ★ 意大利人马可波罗 在 元朝忽必烈 的时候旅居中国长达 17 年之久,并在元朝朝廷中担任官职。 回国后,他口述 《马可波罗行纪》 一书,传播中国与东方文化,促进了东西方文化的交流。 该书后来在欧洲广为流传,激起欧洲人对东方的憧憬和向 往。 另外,这本书除介绍中国外,还谈到亚洲国家富有黄金,因而对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用。 ◆人类文明交流的方式有两种:战争和友好往来。 (各举例说明) 第 8 课、第 9 课:古代科技与思想文化(一)、(二) ★ 世界上最古老的 象形文字 是由古代埃及人创造的,出现于公元前3000 年左右。 两河流域的苏美尔人创造了 楔形文字。 中国夏商时出现甲骨文。 ★ 佛教、基督教、伊斯兰教 并称为世界三大宗教。 ★ 佛教: 公元前 6 世纪 ,佛教诞生于 古代印度 ,创始人是 乔达摩悉达多 (即释迦牟尼)。 佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门 的特权地位,要人“忍耐服从”。 公元前 3 世纪,印度阿育王在位时,佛教由了很大发展,并向外传播。 ★ 基督教: 1 世纪 时产生于 巴勒斯坦 一带。 传道者宣传说 耶稣 就是“救世主”。 现在通用的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起,这一年就是公元元年。 “圣诞节”传说就是耶稣出生的那一天。 ★ 伊斯兰教: 7 世纪 时, 穆罕默德 在阿拉伯半岛的 麦加 创立了伊斯兰教。 伊斯兰教信徒称为 穆斯林 ,它们的经典是 《古兰经》。 ★ 古希腊 著名的科学家 阿基米德 以 发现 杠杆定律 和 浮力定律 而闻名。 (阿基米德有一句名言:“给我一个支点,我将撬动整 个地球。 ”) ★ 《荷马史诗》 是 古希腊 著名的英雄史诗。 相传,它是在民间口头创作的基础上,由盲诗人 荷马 加工整理而成的。 索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家,他把古代悲剧艺术推向成熟。 代表作是《俄底浦斯王》。 ★ 《天方夜谭》 是 阿拉伯 民间故事集,又名《一千零一夜》,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。 ★ 古雅典的帕特农神庙是典型的多利克式建筑。 伊斯兰教的第一大圣寺是 麦加大清真寺 ,体现了阿拉伯 — 伊斯兰建筑风格。 ★ 1 巴黎圣母院 是巴黎最古老、最高大的天主教堂。 属于哥特式建筑风格。 第 10 课:资本 主义时代的曙光 ★ 文艺复兴: 14 世纪 前后首先在 意大利 开始; ★ ( 1)核心思想: 人文主义 ,核心是肯定人、注重人性、重视人的价值; ( 2) 性质:不是古典文化复兴,而是资产阶级文化兴起,是一次资产阶级的思想解放运动; ★ ( 3) 人物:意大利――诗人但丁( 先驱 )《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等。 ( 4)影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 新航路的开辟: ( 1) 原因:商品贸易发展和资本主义萌芽出现,欧洲人的寻金 热, 《马可波罗行纪》 的渲染。 ( 2) 客观条件:天文、地理知识进步,造船航海技术进步等。 ★ ( 3)经过:① 1487 年葡萄牙人迪亚士进入印度洋,发现好望角; ② 1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,到达今天美洲的古巴、海地等地; ③ 14971498 年葡萄牙人达伽马绕过好望角,到达印度; ④15191522 年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。 ( 4)影响: 新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切,世界开始连成一个整体; 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 ※ 比较英、美、法三国资产阶级革命的异同点及其基本特征。 (一)共同点: 根本原因:都是封建专制统治阻碍了资本主义的发展。 目的或任务:都为资本主义发展扫清道路,建立资本主义制度。 特点:都是资产阶级领导的。 结果:都促进了资本主义的发展,建立了 资本主义制度(英国建立君主立宪制国家;美国建立联邦制国家;法国资产阶级共和制。 )。 (二)不同点: a,英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资产阶级专政, b法国大革命规模最大,斗争最激烈,确立了资产阶级共和制, c,美国是以民族独立的形式表现其资产阶 级革命的性质。 (三)基本特征: 通过反封建革命斗争,建立资产阶级政权,由封建社会进入资本主义社会,资本主义制度在世界范围内确立成为必然趋势。 ★英国、美国、法国资产阶级革命对照表 事件 时间 原因 领导阶级 主要经过 结果 意义 英国资产阶级革 命——世界近代史的开端 1640~ 1688年 封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展,阶级矛盾激化 资产阶级和新贵族(代表人物是 克伦威尔 ) 导火线:苏格兰人民起义 开始: 1640 年国王召集议会开会,议会要求限制王权,革命爆发; 查理一世挑起内战; 1649 年处死国王,英国宣布为共和国; 克伦威尔就任“护国主”; 1660 年封建王朝复辟; 1688 年政变,推翻专制统治,资产阶级、新贵族统治确立; 1689 年通过了《权力法案》 ,标志着君主立宪制的资产阶级专政的确立 推翻了封建君主专制; 确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路; 推动了世界历史进程。 美国独立战 争 1775~ 1783年 ①英属北美殖民地经济的发展; ②英国殖民统治压制北美经济的发展; 资产阶级和种植园主阶级(代表人物是 华盛顿 ) 爆发: 1775 年 4 月来克星顿的枪声; 建军: 1775 年任命华盛顿为大陆军总司令; 独立: 1776 年 7 月4 日《独立宣言》发表; 转折: 1777 年萨拉托加战役; 承认: 1783 年英国承认美国独立; 1787 年制定宪法,成立联邦政府, 华盛顿当选为美国第一任总结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立 结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立; 确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展; 对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推统。 动作用。 法国资产阶级革 命 1789~ 1794年 尖 锐的阶级对立;波旁王朝封建统治阻碍了法国资本主义经济的发展 领导阶级是资产阶级;主力军是人民群众 开始: 1789 年 7 月巴黎人民攻占巴士底狱; 《人权宣言》的颁布; 建立共和国;处死国王路易十六; 高潮:雅各宾派上台; 结束: 1794 年罗伯斯比尔等人被送上断头台 摧毁了法国的封建统治 摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想; 对世界历史的发展有很大影响。 第 13课:法国大革命和拿破仑帝国的建立 ★ 1799 年, 拿破仑 发动政变,夺取了政权, 1804 年建立拿破仑帝 国――历史上称法兰西第一帝国( 1804— 1814)。 在位期间, 拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了《法典》;对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。 拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗。 所以 拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份;又有侵略争霸的消极成份。 第 14课,“蒸汽时代”的到来 工业革命,是资本主义时期由工场手工业阶段发展到 机器大生产阶段 的一个飞跃,是生产领域里的一场变革又 是社会关系方面的一次革命,是资本主义政治经济发展的必然结果。 18 世纪 60 年代 ,在 英国 首先发生工业革命,最早出现的工业部门是 棉纺织业。 重大发明:( 1)哈格里夫斯发明了“ 珍妮机 ”, 标志工业革命的开始。 极大提高了生产效率。 ( 2) 英国 机械师 瓦特 改进了 蒸汽机。 1785 年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。 人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。 从此,人类进入了 “蒸汽时代”。 ( 3) 英国。
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