20xx建筑学考研外国建筑史人物表【最新精选】

20xx建筑学考研外国建筑史人物表【最新精选】内容摘要：

，在后来发展为 “有机建筑论”。 国 际 现 代建 筑 协会 CIAM（ 1928 年在瑞士成立， 1959年停止活动） 1933 年的雅典会议专门研究现代城市建设问题，提出了一个城市规划大纲 —— “雅典宪章”。 指出城市要解决好居住、工作、游息、交通四大功能，应科学地制定城市总体规划。 十三 二次大战后建筑设计的主要思潮 时期 年代、 流派 国家地区 代表性作品 作品 建筑师 特点 备注 一、“理性主义”充实与提高 哈佛大学研究生中心， 协和建筑师事务所 按功能结合地形布置，空间参差，尺度得当。 二、讲求技术精美的倾向 范斯沃斯住宅，芝加哥湖滨大厦，西格拉姆大厦，西柏林的新国家美术馆 密斯 在“少就是多”的理论下，以“全面空间”，“纯净形式”和“模数构图”为设计手法，形成 “密斯风格”。 三、粗野主义倾向 马赛公寓；昌迪加尔行政中心； 勒 柯布西耶 特点：毛糙的混凝土，沉重的构件和他们的粗鲁结合。 与讲求技术精美倾向不同点是要经济地，从不修边幅的钢筋混凝土的毛糙、沉重与粗野感中寻求形式上的出路。 亨斯特顿学校； 史密森夫妇 耶鲁大学建筑与艺术系大楼； 鲁道夫 莱斯特大学工程馆 斯特林 四、典雅主义倾向 如纽约世界贸易中心等。 特点：致力于运用传统的美学法则来使现代的材料与结构产生规整、端庄与典雅的庄严感。 主要在美国。 五、高度工业技术倾向 山梨文化会馆 ， 黑川纪章 和 丹下健三 的 新陈代谢派 设计 特点：指不仅坚持在建筑上采用新技术，而且在美学上极力表现新技术的倾向。 主张采用最新的材料制造体量轻、用料省、能快速灵活地装配改造地结构与房屋，并加以表现。 为解决城市问题，出现用预制标准化构件装配成大型的、多层和高层的“ 巨型结构”。 巴黎蓬皮杜国家艺术与文化中心 皮阿诺 和 罗杰斯 的 六、人情化与地方性倾向 珊纳特赛罗镇的中心主楼 ， 沃尔夫斯贝格文化中心。 芬兰的阿尔托 特点是在建筑中偏“情”的方面，它是将“理性主义”设计原则结合当地的地方特点和民族习惯的发展，即讲技术又讲形式，而在形式上又强调自己的特点。 香川县厅舍、仓敷县厅舍 丹下健三 七、追求个性与象征的倾向 是对现代建筑风格“共性”的反抗。 反对集体创作，认为“建筑是不能共同设计的”。 其手法有以下三种。 如 ： 纽约古根海姆美术馆 ； 赖特 设计的 华盛顿美国国家美术馆东馆。 贝聿铭 的 2．运用抽象的象征。 如 : 朗香教堂 勒 柯布西耶 的 柏林爱乐音乐厅 夏隆 的 理查医学研究楼 路易斯 康 的 3． 运用具体的象征。 环球航空公司候机楼 小沙贝宁 的 悉尼歌剧院。 伍重 的 20 世纪 60～ 70 八、后现代主义建筑思 代表性理论著作： 对现代主义建筑观点和风格提出怀年代以后出现的 潮 《建筑的复杂性与矛盾性》 文丘里 疑，进而反对和背离现代主义的倾向。 他们包括很多 派别，探求设计方法和建筑形式、风格的改革。 但没有统一的理论和组织。 主要特征：美国建筑师 R斯特恩 提出 后现代主义建筑的三个特征 ： 用装饰， ， c.与现有环境融合（文脉主义）。 《后现代建筑的语言》 詹克斯 《形式跟随惨败 —— 现代建筑何以行不通》 布莱克 《向拉斯维加斯学习》 文丘里 认为“后现代主义建筑就是至少在两个层次上说话：一方面他面对其他建筑师和留心特定建筑含义的少数人士；另一方面他又面对广大公众 和当地居民”。 英国建筑评论家 C 詹克斯 美国建筑师 R 文丘里 提出： “容许违反前提的推理”，“赞成二元论”。 “创新可能就意味着从旧的东西中挑挑拣拣”。 代表实例： 母亲住宅（ 1963 年）； 文丘里 美国奥柏林学院艾伦美术馆扩建部分（ 1976 年）； 文丘里 美国波特兰市政大楼（ 1982 年） ； M格雷夫斯 美国新奥尔良市意大利广场；（ 1982年） C 穆尔 美国 电话电报公司大楼 （ 1984 年）。 P 约翰逊 以下是附 加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 顶岗实习总结专题 13 篇 第一篇 :顶岗实习总结 为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。 这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。 通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。 一、实习工作情况 村是一个（此处 可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。 在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。 我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大 ，来不得办点马虎。 一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。 很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。 在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。 为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。 每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。 需要到邮局领取的函件，我都亲自到邮局领取，并把信函分别发放到每个收件人的手里。 对于收到 的所有信函，我都分门别类的登记，标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。 我对工作的认真负责，受到了村委会领导和同事们的一致好评，在他们的鼓励下，我的工作干劲更足了。 在工作之余，我还经常去村民家里，帮助他们做一些我力所能及的事情，也让我收获了很多知识，学会了许多技能。 我学会了一些常见农作物的生长特征，也学会了怎么给农作物施肥，洒药。 这些，都将是我今后人生道路上的宝贵财富。 短短个月的实习生活很快就过去了，这次实习是我从学校踏入社会的第一步。 在这里，我感受到了村民们的纯朴，也体会到了农村生活的不易，更加深刻 的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。 在这次实习生活中，村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾，在工作中，在生活上都给予了我很多的帮助，也对我寄予了很高的期望。 通过这次实习，锻炼了我的做事能力，养成了对人对事的责任心，也坚定了我加强学习，提升自我价值的信心。 二、发现的问题和建议 在此次在村村委会顶岗实习的工作中，确实让我学到了不少书本以外的知识，同时我也发现了不少问题。 第一，该村村委会的工作人员文化水平相对偏低，在村务工作的处理上，方式方法比较粗放。 第二，村委会工作人员思想比较守旧，缺乏对新事物、新观念 的学习和认识。 第三，村委会的现代化办公水平还比较低，虽然配备了电脑等现代化办公工具，但是实际的利用程度很低。 第四，村委会人员由于不是国家编制，工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。 三、实习的心得体会 刚开始去村村委会实习的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。 我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。 但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。 通过实践我深有感触，实习期虽然很短，却使我懂得了很多。 不仅是进行了一次良好的校外实习 ...... 本文来自公务员之家，查看正文 请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第二篇 :会计顶岗实习工作总结 从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。 一、实习目的 毕业实习是我们大学期间的最后一门课程 ,不知不觉我们的大学时光就要结束了 ,在这个时候 ,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。 在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。 二、实习内容及过程 为了 达到毕业实习的预期目的。 在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。 在整个的实习工程中 ,我总共做了以下的一些工作 ,同时自己的能力也得到了相应的提高。 在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。 在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。 向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。 获。 主要有四个方面。 一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。 二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。 三是在实习单位受到认可并促成就业 ...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第三篇 :工厂车间顶岗实习总结 我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程，那旅程必定在 我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。 那时候对自己的未来希，希在那里能大展拳脚，实现自己的抱负。 那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。 是的，顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。 当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时，很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦 ，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功，都渴自己有限的生命能创造出的价值，都渴为更多的人做出自己能做的一切，都渴在看来你的生命无可，我自然也比例外。 我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。 到啦海信科龙之后，尽管他们很就帮我们把食宿解决啦，但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大，吃的很不习惯。 对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的，因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭，很快身材就“苗条”啦。 我的实习岗位被分配在总装车间箱发组，面对一台台发好泡的冰箱从自己流过，而我的工作就是和这些冰箱打交道。 我在这里做的装冰箱的托板，是将托板固定在冰箱上，这个岗位说难也不难，就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板，要不要带电容，是几微法的电容。 要分清楚，不能弄错，不然会导致以后的环节出错，冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。 所以这个一定要很认真的做，不能粗心大意，害别人帮你善后。 带我的师傅是一个个中专生，开始时我觉得做这个很简单，不用学，一看就会，做是会做，不过不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后来，我看师傅做看他做的很轻松很快，我就在想为什么我不行呢，难到是我 不如他，我知道我不是只是我不够虚心，不想学，看不起这个岗位，是我的态度，既然找到的根本原因，那就好解决啦。 后来，仔细看师傅的动作，怎么最省力，怎么最舒服。 并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。 就这样到我正式独立上岗时，我也像我师傅那样独立上岗啦，并不用要人帮忙啦。 就这样一直到今年，我把我那条的岗位都学会啦，并且我自己也当师傅啦，而且是带三个徒弟，分别教他们不同的岗位该怎么做，开始当别人师傅时我觉得很好玩，终于不用自己做啦，可以徒弟来做啦，就这样想，所以当徒弟一来时，我就给他做啦，当时我是舒服啦，不过后来就不是 那么的啦，我没有认真的教他们 ...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第四篇 :师范系中学顶岗实习总结 大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。 不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。 曾经问过师哥师姐，答案却是相差甚大，一切都是未知数。 可转眼间，实习已接近尾声，中学是一个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是大学步入社会的。