助理全科医师培训制度

助理全科医师培训制度内容摘要：

轮转与基层实践穿插进行、有机衔接，使培训对象在培训期间始终着重强化以全科医生岗位需求为导向的临床能力培训和基层实践训练。 培养采取集中授课、讲座和见习等形式进行。 理论培训的内容除安排一定学时集中授课外，其它内容均分散安排在临床培训与基层实践阶段穿插进行，使全科医学理论与实践紧密融合。 四、培训内容及要求 (一 )培训内容 8 培训内容由三部分组成，即临床培训、基层实践、全科医学基本理论与职业理念和综合素质课程培训。 临床科室轮转时间为 82 周。 轮转期间，学员在具有带教资格的执业医师指导下参与临床基地中相关临床科室的医疗工作，轮转科室及时间分配详见表 1。 临床培训期间，内科轮转时间为 34 周，其中内科门诊时间不少于 5周，临床轮转协助管床数不少于 3张；神经内科轮转时间为 8周，其中安排神经内科门诊时间不少于 2周，临床轮转协助管床数不少于 3 张；急诊急救 10 周，训练内容包括院内急救和院前急救两部 分；其他临床科室的轮转时间详见表 1。 基地可根据实际情况在临床科室轮转中安排地方病的学习。 对于少见病种和季节性较强病种，可采用病例分析、讲座等形式进行学习。 轮转期间，每周安排不少于半天的集中学习，可采用单独开设的综合课程、系列讲座、案例讨论、技能模块训练等方式，学习临床诊疗和全科医学相关知识及技能。 各培训基地根据大纲要求制定轮转计划。 在临床轮转期间，应及早穿插安排必要的基层见习与实践，引导学员根据农村基层全科医疗岗位需求加强针对性的临床能力训练。 9 临床培训的具体内容与要求，详见 “细则 ”部分。 表 1 临床轮转科室及时间分配表 内 容 临床培训 （合计 82周） 科室 内科（心血管 8周，呼吸 6周，消化 6 周，内分泌代谢 6周， 泌尿 4周，血液 2周，风湿 免疫 2周；其中内科门诊时 间不少于 5周） 神经内科（其中门诊不少于 2周） 急诊急救（院内急救和院前急救） 外科 妇产科（计划生育咨询 1周，妇科 门诊 2周，产科门诊 1周，产 房 1 周，产科病房 1周） 儿科（门诊 2周、病房 2周） 中医科 传染科 皮肤科 眼科 耳鼻咽喉科 精神科 康复医学科时间分配（周） 34 8 10 6 6 4 2 2 2 2 2 2 2 10 基层实践 16周。 其中全科医疗服务技能培训 8周，预防保健与基本公共卫生服务技能培训及专业公共卫生机构实践 7 周（其中专业公共卫生机构实践 4 周），社区卫生服务管理技能培训 1周。 基层实践的具体形式可采取在基层 实践基地带教师资的指导下，从事全科医疗活动、公共卫生实践、健康教育小讲课、案例讨论、教学研讨会、预防保健服务工作实践和社区卫生调查等。 在基层实践期间，可针对有关临床问题，加强临床基地相关带教医师对学员的业务技术指导。 基层实践的具体内容与要求，详见 “细则 ”部分。 理论培训共计 357学时，其中全科医学基本理论与职业理念和综合素质课程 81 学时，临床医疗服务相关课程 126 学时，基层全科医疗与公共卫生服务相关课程 105学时，综合系列讲座 45学时。 全科医学基本理论与职业理念和综合素质课程采用 集中授课形式进行，其他内容穿插在临床培训及基层实践过程中进行。 理论培训课程及其时间安排详见表 2，具体内容与要求详见 “细则 ”。 表 2 理论课程及其时间安排 11 课程名称 学时 27 理论 全科医学 18 基本理论与心理学问题 与职业理。