xx职教中心学校管理制度汇编(编辑修改稿)内容摘要:
( 5)积极参加教书育人工作 ,对参加实验的学生进行遵守实验室规章制度和操作规程、爱护实验仪器和设备等方面的教育。 七 、计算机房管理员岗位职责 ( 1)保证机房设备的完好,能正常使用,如有设备故障应及时修复。 ( 2)认真做好机房日常维护工作,如系统更新、增加软件等。 ( 3)根据上课教师的要求,及时安装所需软件。 ( 4)机器如发生故障应及时通知上课教师或学生。 ( 5)做好机器使用登记,协调好使用时间。 ( 6)每天下班前,仔细检查机房电源、门窗是否关闭。 ( 7)督促学生保持机房内清洁卫,并做好每天卫生工作。 八、舍务办公室 职责范围 ( 1)负责管理全校学生宿舍(公寓),保证宿舍的正常秩序,为学生提供文明、整洁、和谐、安全的生活 7 环境和学习环境。 ( 2)坚持教育与管理相结合的原则,贯彻管理育人、服务育人的指导思想,引导学生养成良好的生活习惯, ( 3)开展创建文明宿舍评比活动, 倡导 文明用语、礼貌用语,真诚待人。 ( 4)抓好宿舍的环境卫生,开展卫生检查和评比工作。 ( 5)负责安排学生住宿及调整工作,并做好名册登记。 ( 6)做好宿舍财产的保管工作,日常维修应及时与总务 处 联系。 ( 7)做好安全保卫和消防工作,树立防范意 识,落实安全措施,杜绝一切人身伤害事故发生。 主任岗位职责 ( 1)负责组织制定学生宿舍管理各项规章制度,并具体组织实施。 ( 2)负责制定工作计划并提出实施意见,及时总结。 ( 3)负责全校学生宿舍(公寓)日常的管理工作。 ( 4)开展对学生进行遵纪守法、爱护公物思想教育,纠正住宿学生的不良行为。 ( 5)负责各宿舍管理员的工作,并对他们的工作进行考核评比。 ( 6)呈报、督促床铺、桌椅、水电等公物的维修。 ( 7)积极配合 学 校 有关部门做 好学生宿舍的安全保卫和消防工作,树立防范意识,落实安全措施, 杜绝一切人身伤害事故发生。 第 三 章 党群系统 一、 学校党 委 职责范围 ( 1)坚持社会主义办学方向,保证党的教育方针、政策和国家的法律、法规的贯彻执行。 ( 2)负责学校领导班子的思想、作风建设。 ( 3)参与学校重大问题决策。 ( 4)领导教职工思想政治工作和学校精神文明建设,加强和改进学生德育工作。 ( 5)做好干部的教育、培养、选拔、考核工作。 ( 6)支持和监督校长依法行使职权,协调学校内部关系,调动各方面积极性,共同办好学校。 ( 7)加强党组织自身建设,发挥党支部的战斗堡垒 作用和党员先锋模范作用。 ( 8)领导工会、共青团等群众组织,支持他们根据各自的章程独立自主地开展工件;领导教代会工作;做好统一战线工作;发挥老同志的积极作用,做好关心下一代工作。 党 委 书记岗位职责 ( 1)主持党 委 的全面工作,组织起草党 委 的工作计划和总结,贯彻执行党 的 路线、方针、政策,检查学校党组织对上级党组织决议的执行情况,组织贯彻党 委 决议。 ( 2)主持 党委 会、党 委 民主生活会,党员大会等;做好党 委 班子、支部班子的思想政治工作,抓好党的思想建设、组织建设和作风建设,努力发挥党支部的战斗堡垒作用。 ( 3)支持校长正确行使用权职权,组织党 委 一班人充分发挥保证监督职能。 团结党内外同志,协调学校党、政、工、团的关系。 ( 4)组织对党员的党性、党风、党纪教育。 ( 5)领导教代会、工会、共青团、学生会等群众组织的工作。 ( 6)抓好德育和全校的精神文明建设,主持中层以上干部的学习,领导组织人事部门做好干部考察工作。 ( 7)组织制订、修改和废除党务系统规章制度,签发以党 委 名义发出的公文、函电。 二、 党支部 职责范围 ( 1)制订支部工作计划,并负责贯彻实施。 ( 2)组织党员和师生学习马克思列宁主义基 本理论,邓小平理论,学习党的路线、方针、政策;坚持 “ 三会一课:制度,严格党的组织生活,抓好党员教育。 ( 3)发挥党员先锋模范作用,监督党员切实履行义务,遵守纪律,保障党员的权利和义务不受侵犯。 ( 4)做好党员的发展工作和党费的收缴工作。 帮助入党积极分子进步,审查和鉴定本支部的党员。 组织开展 “ 创优争先 ” 活动。 ( 5)密切联系群众,认真接受群众的监督,收集群众的意见和建议,及时向上级汇报。 指导工会小组和共青团支部的工作。 ( 6)负责向支部党员大会和上级组织报告工作。 ( 7)动员全体党员教育、团结广大教职工 完成学校和科室的各项工作任务。 党支部书记岗位职责 ( 1)制订支部工作计划,并组织贯彻实施。 8 ( 2)组织本支部教职工的政治学习,配合各科室领导做好师生的思想政治工作。 ( 3)关心入党积极分子的成长,做好预备党员的转正和发展新党员的工作。 ( 4)主持支部的日常工作,召集和主持支委会,关心和支持工会小组、团支部的工作。 ( 5)支持科室行政领导的工作,妥善处理党政关系,协助行政领导完成各项工作任务。 三、 校工会 职责范围 ( 1)协助党 委 对教职工进行爱国主义、集体主义、职业道德和法制 的教育,提高教职工的思想政治觉悟,增强教职工的主人翁精神。 ( 2)组织召开教职工代表大会和工会会员大会,参与学校行政管理,维护教职工的合法权益。 ( 3)督促行政办好职工福利,关心教职工生活,改善教职工工作条件和生活条件。 协同有关方面做好离退休职工和职工家属的工作。 调解教职工家庭纠纷。 ( 4)开展有益教职工身心健康的文娱、体育活动,管理工会俱乐部。 ( 5)维护女职工的合法权益,做好女工保护工作。 ( 6)加强工会的组织建设,接收会员,健全会员的组织生活,加强对工会小组的领导。 ( 7)组织劳动竞赛活动 ,做好先进集体和先进个人的评选工作。 主席岗位职责 ( 1)全面领导学校工会工作,召集工会委员会会议;制订工作计划,并负责组织实施、检查和总结。 ( 2)适时召开教代会,担任大会主席团秘书长。 教代会闭幕期间,负责教代会的日常工作。 ( 3)参加党总支行政、工会的联席会议,参与学校重大问题的决策和规章制度的制订。 ( 4)审批工会经费预、决算和福利基金的使用方案,并向工会会员代表大会报告。 ( 5)负责工会干部、工会积极分子的培养教育工作,指导工会小组开展各项活动。 ( 6)组织先进集体和个人的评选 工作,宣传先进人物的优秀事迹。 四、 校团委 职责范围 ( 1)以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线、方针、政策,当好党的助手和后备军,围绕学校的中心工作,全面实施跨世纪青年文明工程和跨世纪青年人才工程。 ( 2)切实加强思想政治工作,组织和引导广大团员青年进行马克思主义、集体主义和爱国主义的教育,以及党的基本知识和路线,方针、政策的教育,增强团员意识,充分发挥团组织的育人功能和团员的先锋模范作用。 ( 3)在校党 委 和上级团组织的领导下,根据学校的中 心工作和培养目标,在广大青年学生和青年教工中开展各种有益于提高其综合素质,促进学校精神文明建设和校园文化建设的活动,努力为团员青年的成长成才搭建舞台。 ( 4)抓好团的组织建设和对基层团组织日常团日活动的指导和管理,负责团干部和学生骨干的教育、选拔和培养等工作。 做好团员证和团员档案管理工作及发展新团员和超龄团员离团工作。 ( 5)利用 “ 推优 ” 良好的组织形式对优秀团员青年进行思想灌输、党性教育和政治培养,对广大团员青年起到示范效应。 ( 6)做好团员组织关系的接转、团费收缴、管理和使用,研究制订团委活动经费计划。 ( 7)树立青年团员学习的榜样,认真落实团员教育评议活动,切实抓好每年的评优表彰工作。 对违犯团纪的团员进行教育、处分(或撤销处分)。 ( 8)指导学生会正常地开展工作,指导、监督、协调各学生社团的工作。 ( 9)深入开展调查研究,反映、发现和掌握团员青年思想中的倾向性问题,提出解决办法,并及时向校党总支汇报。 ( 10)积极开展校党总支和上级团组织交办的其它各项工作。 团委书记岗位职责 ( 1)加强马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的学习,不断提高思想素质和理论水平,坚持四项基本原则,在政治上、思想上、行 动上与党中央保持一致。 ( 2)全面负责全校共青团工作,处理日常事务,主持召开全委会和工作例会,贯彻执行学校党 委 和行政的指示,以及上级团组织的决议,研究制订学校共青团的工作任务。 ( 3)经常向学校党总支、行政和上级团组织反映情况,汇报并请示工作,及时与学校的各团支部沟通,并布置工作。 ( 4)组织开展调查研究工作,熟悉团情,掌握学生思想动态,有针对性地提出解决问题的办法。 ( 5)负责学校团工作计划的制定、检查和总结,经常指导和帮助各团支部开展工作,负责指导教工团支部的工作和学生会工作。 ( 6)负责团内的 表彰、奖励和处分等工作。 ( 7)当好 班长 ,加强团干部的团结,抓好团委班子的思想、组织和作风建设,督促并帮助团委委员、 9 干事做好各自的本职工作,协调各方面关系,树立良好的外部形象。 ( 8)完成上级交办的其它工作。 五、学生会 职责范围 学生会是在团委指导下的学生群众组织。 主要职责范围是: ( 1)配合共青团在学生中进行思想政治教育工作,参与学校有关学生管理方面的工作,维护学校正常秩序,参与校风、校纪、校貌建设。 ( 2)配合学校教育学生努力学习,开展有益于学习的课余科技活动和知识竞赛活动,提 高广大学生的学生自学性。 ( 3)开展文娱、体育、社团活动,有计划地组织各项比赛,丰富学生生活,建设校园文化。 ( 4)关心同学的生活和身体健康,及时向学校反映同学的呼声,沟通学校和学生之间的联系。 ( 5)召开学生代表大会,保障学生的民主权利。 第二部分 工作管理制度 第一章 行政工作管理制度 一、 公文管理制度 公文是传达党和国家以及上级主管部门方针、政策、布置学校重要工作,发布学校规章制度的一种重要工具,必须认真做好公文的管理工作。 行文原则和范围。 ⑴ 、向上级机关或业务主管部门的请示、报告;工作联系;转发上级机关的重要文件;全校工作计划,总结,任免校内干部;颁发、修改、废止学校规章制度;对师生员工奖惩决定;全校性重大问题的通报等,均以学校名义行正式文。 ⑵ 、各科室不得越级行文请示问题。 ⑶ 、向上级机关的请示,在未得到批复前,一般不抄送下属单位。 ⑷ 、向上级行文,一般应用组织名义,不要报送上级领导个人。 ⑸ 、学校党政工团应分开行文。 ⑹ 、学校正式文件、函、便函、情况简报,均须由校办主任审核。 公文拟稿、审批程序。 ⑴ 、以学校名义报上级机关、业务主管部门的公文,下发校内各科室的公文,根据其业务内容,由相关科室拟稿。 ⑵ 、科室草拟的文件,一律送校办复核;并由校办呈送有关校领导审批签发。 若需有关科室会签的,应先会签,然后送校办复核,再送校领导审批签发。 ⑶ 、经 领导签发的公文,原则上不得改动,如须删改,须经原签发人同意。 公文的处理。 ⑴ 、凡收到的一般公文,登记编号后由校办主任批办,重要文件由办公室呈送校 长 阅批后,按照职责分工送 相 关 主管校长阅并转相关科室办理。 ⑵ 、各科室对来往文件要有专人负责,进行登记、编号并妥善保管 ,需返回校办的应及时返回归档。 ⑶ 、需要答复和急办的公文要力求迅速处理,校办要单独登记,注明承办科室,要求完成日期等内容。 校办主任要负责 检查、催办,防止漏办和延误。 办理完毕,校办应填写完成情况和日期。xx职教中心学校管理制度汇编(编辑修改稿)
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