六型班组实施方案内容摘要:
是否实施(需制作六步工作法执行调查表,实时监控各类结果); 每月对各班工艺指标执行情况、工作 质量情况进行统计,然后进行评比,对较好的 班组进行奖励,较差的进行批评甚至给予惩罚,并邀请较好的员工学习会上介绍其工作经验,然后全班组 内部推广; 班组 内部开展“合理化建议活动”并建立档案,其内容包括操作小窍门、实践小经验、管理小建议、个人小改造、堵塞小漏洞、纠正小错误、技术小革新等,动员员工 积极参与,广泛征集员工建议,然后集体交流讨论是否可行,对切实可行的各项建议进行采纳并全工段进行推广,对未采纳的建议要分析总结出不符合现实的原因,同时对积极参与合理化建议活动的员工给予一定的奖励; 对班组管理工作开展“每周一比、每月一评”活动,班组内部制定具体评比标准,月底评比出优秀员工, 学习会上进行推广学习; 三、 环保型 班组 : (一 ) 创建 环保 型班组 方案 : 班组 长负责搜集相关资料,通过宣传教育和培训学习, 使员工真正意识到, 环保工作 的重要性 ,树立人人抓环保的意识,明确工段班组环保理念 ,促使个人环保素养和个人环保行为习惯的养成 ; 学习公司 相关文件中提出的具体要求和标准,结合岗位性质和操作要求,通过 班组会组织大家进行讨论分析,找出自身和班组管理中存在的不足之处,然后制定创建目标; 第 4 页 共 6 页 根据 班组环保理念和创建目标,制定环保制度,对岗位操作、个人行为、工具使用、材料存放、废旧物品回收和处理等内容进行细化,明确工段班组每位成员、每个班次的环保责任,并完善相关激励项目; 围绕环保型班组的标准,结合 班组 实际情况,制定“ 5S”实施标准和方案,落实定位、定量、定置管理,对生产环境做到工完、料净、场地清,及时 清除现场杂物,工器具定置摆放,努力使班。六型班组实施方案
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交流。 五、活动实施: (一)认识身边的植物 带领学生走进校园,观察各种植物的特征,了解其名称及一些相关知识。 2 学生通过多媒体了解植物名称及特点,观看相关图片,填写表格(一)。 认识校园内的植物 内容 名称 特 点 花草 树木 我最感兴趣的植物 调查身边的植物,指导学生调查自己家庭、学校周围、居住环境周围的植物状况,培养环境意识 , 填写表格(二)。 了解 身边的环境 调查地点 有无植物
水中不应含有影响水泥正常凝结与硬化的有害杂质等 .污水 ,酸性水不能使用 . 各种原材料取样试验检测工作已进行,质量均符合施工要求,已报请监理工程师批复。 配合比的确定: 配合比选择应符合合理使用材料的原则,既要能保证硬化后应达到的标号和耐久性,还应具有适当的和易性。 配合比应通过试验确定,由试验员填发配合比选择报告单( 详见后附 C25 混凝土配合比设计 审批 单)。
市场经营管理作为出资资本,占出资总额的 _50%_。 各方一致同意,参与股份公司的发起设立,共同投资人将各自持有便利店股份股本总额的 ___50%。 甲方作为共同投资人应于 _2020___年 _03_月 __31__日前将上述出资额解入指定的银行: _乙方工商银行帐号为 ______。 第三条 利润分享和亏损分担 共同投资人按其持有便利店股份股本总额的比例分享共同投资的 利润
年终总结通用要素 一、引言 (开头 )(简写 ) 二、政治思想方面总结 (简写 ) 、教育:开展的活动及效果 第 X 页 共 X 页 、提高认识、爱岗敬业 三、工作情况总结 (详写 ) :根据年初制订的目标进行总结 :完成部门工作职责情况,要有完整数据 :克服的困难、完成的重要工作、取得的成就和荣誉、改革和发展的举措、软硬件建设 :检查、监督、整改、长效管理方面的情况 :制度建设、过程监控
对于不具备开工条件者,有权要求施工单位暂缓开工,直至达到开工条件为止。 (4) 施工组织设计和技术措施的审批 项目监理部进驻施工现场后,将严格审查施工总包施工单位编写的施工组织设计和技术措施,审查应以确保工程质量为前题。 项目监理部将以施工单位是否按施工承包合同中所承诺的机具、人员、材料进行投入来作为衡量是否已做好开工准备的条件之一。 (5) 原材料、半成品供应商的审批 在保证质量的前提条件下
同时也要考虑资金的时间价值,适当提高前期费用的报价,降低后期费用的报价,以便达到尽早收回建设资金,加强资金周转的目的。 强化索赔观念,加强索赔管理 项目部应建立一支精干稳定的工程索赔管理小组。 在认真学习合同文件,提高索赔意识的基础上,发现索赔线索后,经与有关领导研究后,及时向业主及监理提出索赔。 在编写索赔报告时,要将索赔的证据资料汇总与索赔申请、索赔费用计算等一起上报。