20xx~20xx年盐城市申报中、高级技术职称人员业务能力考核试题及答案

20xx~20xx年盐城市申报中、高级技术职称人员业务能力考核试题及答案内容摘要：

评价权④民主管理权⑤申诉起诉权 A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤ 12．下列无法进人 盐城教育科研网 网页的一项操作是 （ A） A．在地址栏内输入 后直接进入 B．在地址栏内输入 后直接进人 C．登录盐城教育网首页后，点击 教育科研 栏进入 D．通过搜索引擎搜索到 盐城教育科研网 后进入 二、案例分析 (20 分 ) 新课程实施后，青年教师小李主动向特级教师王老师学习，以提高自己的教学水平。 他经常跟班听课，并尽量在课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言上模仿王老师，但教学效果就是不佳。 对此，小李甚感苦恼和困惑。 请帮助小李分析一下原因。 （本小题 10 分） 2．写出一个发生在你自己身上的教育教学案例，以体现新课程促进学生学习方式转变的理念， 案例中要有适当的分析。 (本小题 10 分 ) 2020年盐城市申报中、高级技术职称人员 1．教师职业道德素质应包括： （ D） ① 爱岗敬业； ② 热爱学生； ③ 严谨治学； ④ 团结协作； ⑤ 为人师表。 A． ①②③ B． ②④⑤ C． ①③④⑤ D． ①②③④⑤ 2．教育者应在儿童发展的关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有 (B) A．顺序性和阶段性 C. 稳定性和可变性 3．人在掌握知识的过程中，认识由感性上升至理性的核心阶段是 (C) A．引起求知欲 B．感知 C．理解 D．巩固 4．提出“最近发展区”学说的著名教育家是 （ B） A. 苏霍姆林斯基 B. 维果斯基 C．巴班斯基 D．马卡连柯 5．属于马斯洛“需要层次论”最高层次的是 （ D） A．生理与安全的需要 B．尊重的需要 C．爱与归属的需要 D．自我实现的需要 6．我国古代《论语》中提出“不愤不启，不悱不发”，所体现的教学原则是 (D) A．巩固性原则 B．因材施教原则 C．循序渐进原则 D．启发性原则 7．学生解答问题时，能做到“一题多解”，说明 能力比 较强。 (D) A．再现思维 B．求同思维 C．辐合思维 D．发散思维 8．要培养“全人”或一个“完整的人”，而不是培养只得到某一方面发展的人 , 课程设计须在考虑持续性的同时，考虑 （ C） A．均衡性 B．选择性 C．综合性 D．发展性 9．通过美化环境、创设校园文化对学生进行潜移默化的影响以培养学生品质的方法 是 (B) A．榜样示范 B. 陶冶教育 C．自我教育。