20xx-20xx河南中招语文试卷汇编：总结计划汇报设计可编辑

20xx-20xx河南中招语文试卷汇编：总结计划汇报设计可编辑内容摘要：

答。 （ 2 分） ⑪ 下列对联写的是河南哪处名胜。 把 相应的序号填在括号里。 ① 少室山下禅林静，五乳峰前钟馨悠（ D ） ② 朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋（ B ） ③ 歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心（ A ） ④ 定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（ C ） A．巩义杜甫故居 B．汤阴岳飞庙 C．南阳卧龙岗 D．嵩山少林寺 ⑫ 给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。 ① 东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（ A ） ② 死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死。 生而为何乎。 生而成为奴隶为牛马，生亦徒生。 （ C ） ③ 远求海外珍藏本，快读人间未见书（ D ） ④ 海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（ B ） A．春联 B．婚联 C．挽联 D．行业联 9．邻居王阿姨家的对联贴反了： “爆竹两三声人间是岁 ”被贴在了左边， “梅花四五点天下皆春 ”被贴在了右边。 请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。 把要说的话写在下面。 （ 3 分） 有关知识：上联，末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第 一声、第二声），贴在左边。 王阿姨，您好。 您家的这副对联真好。 不过，这副对联贴反了。 因为 “岁 ”字是第四声，这句是上联，应该贴在右边； “春 ”字是第一声，这句是下联，应该贴在左边。 我帮您换过来好吗。 三、现代文阅读 （ 27 分） （一）阅读下文，完成 10—14 题。 （ 15 分） 宝石项圈 ⑪ 在美国的一次家庭宴会上，我看到一位老人戴着一个非常美丽别致的项圈，那上面有11 块宝石，颜色形状各不相同，但看得出，每块都很名贵，在灯光下发出彩色的光芒。 你在看到她的那一刹那，必会注意到她的项圈。 因为她的表情和所有体态，都像指针一样指向了她的项圈。 如果你注意不到她的项圈，你简直就是一个瞎子；如果你注意到了她的项圈，而不过问这件事，那你简直就是对她的大不敬了。 ⑫ 在这种压力之下，每个人在寒暄之后，都要夸奖她的项圈。 她就如愿以偿了，情绪高昂地说着什么。 轮到我与她见面，我的谈话也从项圈开始： “这是我看到过的最美丽最别致的项圈之一。 ” ⑬ 这可并不全都是客套。 那项圈的确是独一无二的，晶莹璀璨。 ⑭ “谢谢。 它的确是独一无二的。 是我把毕生积攒的名 贵宝石都拿了出来，我自己设计了这个样式交给工匠制作，无论从价值还是款式来说，它都极为名贵别致。 而且，对我来说，它的价值更是难以估量的，因为这个项圈有很大的象征意义。 ”老奶奶说。 她说话的时候，鹤发鸡皮的脑袋摇个不停，脖子上的项圈就宝石相撞，精光四射，仿佛一串电焊的火花。 ⑮ 话说到这个份儿上，脖子晃成了这个样子，出于礼貌，你就是再没兴趣，也得问老人家这个项圈的象征意义是什么。 ⑯ 甲 就像一个好猎人下了套子，看到你的爪子果不其然地被她绊住了，老奶奶兴奋溢于言表。 她说： “我这 11 块宝石，代表我的 11 个孙子和孙女。 蓝色和绿色的宝石，代表的是男 孩；粉红色和橙黄色的宝石，代表的是女孩。 现在，你已知道了这个秘密，你仔细地数一数，我有几个孙女几个孙子。 ” ⑰ 我很仔细地数过了，但老奶奶究竟有几个孙女几个孙子，又忘记了。 记住的只是她那张充满期待的脸和筋络缠绕的脖子。 乙 项圈是美丽的，但如此近距离地观看，这苍老的面庞，在晶莹剔透的宝石的映照下，有一种残酷的枯萎。 ⑱ 也许是太想让老奶奶高兴了，这时，我千不该万不该，问了一句话： “您的这 11 位孙女孙子常常来看您吧。 ” ⑲ 老奶奶的脸色黯淡下来，喃 喃地说： “是啊，他们来过，可是，已经很久不来了 ……” ⑳ 整个晚上，我都为自己的贸然发问后悔不已。 ⑴ 不，直到今天，我都为自己的贸然发问后悔不已。 我为什么要自作聪明地用手指捅一位老人 期待和自豪的泡沫。 ⑵ 有时，我看到大街上的女孩戴着灿烂的宝石项圈，会不由自主地想，天底下，无论东方还是西方，无论中国还是美国，有没有这样一个女孩，在盛大的宴会上，骄傲地指着自己项圈上的宝石对来宾说：这块蓝色的宝石，是纪念我的祖父，这块红色的宝石，是纪念我的祖母。 他们永远在我心中。 10．人们在看到老 人的一刹那为什么一定会注意到她的项圈。 （两点）（ 2 分） ① 项圈非常美丽别致（或：项圈上的宝石每块都很名贵，在灯光下发出彩色的光芒） ② 老人的表情和所有体态，都像指针一样指向了她的项圈（答出一点即可） 11．从第 ⑯ 段第 ⑰ 段画线的甲、乙两处句子中 任选 ． ． 一处，具体分析其在表达上的好处。 （ 3 分） 甲：用比喻的手法，形象地表达了老人渴望向人炫耀自己子孙众多的心理（或：用比喻的手法，形象地表达了老人达到预期目的时的高兴心情）（答出比喻手法或生动形象，句子意思理解正确即可） 乙：用对比的手法，通过宝石的晶莹 剔透来衬托老人的苍老（答出对比或衬托，句子意思理解正确即可） 12．第 ⑴ 段中， “期待和自豪的泡沫 ”怎样理解。 （ 3 分） ① 老人期待和自己的亲人在一起，期待和别人谈论自己的子孙 ② 为自己有这么多的子孙而自豪 ③ 这些子孙并没有把老人放在心上 ④ 老人非常孤独、失望。 ⑤ 她对子孙的期待如同泡沫一般不可实现 13．文末处隐去了本文的结尾。 如果让你从下面 A、 B 两项中选择，你会选哪一个作结尾。 请把所选序号填在下面的括号里，并说说选择的理由。 （ 3 分） A．有吗。 有吧。 B．有吗。 有。 选择：（ ） A：表达了不确定的意思，包含复杂的情感，如肯定、怀疑、失望、期待等，委婉含蓄，引人深思 B：表达了肯定的意思、乐观的心理 14．第 ⑲ 段中写老奶奶因为 “我 ”的贸然问话而脸色黯淡下来，如果你在现场，你会对老奶奶说些什么。 （ 30 字左右） （ 4 分） 能揣摩老奶奶心理、言之成理，语言得体、通顺即可 （二）阅读下文，完成 15—20 题。 钧瓷 ⑪ 中国是瓷器的故乡，而河南是瓷器的原生地。 产于禹州的钧 瓷以其品种繁多、造型独特、色彩瑰丽而名闻天下，自古以来，就有 “家财万贯不如钧瓷一件 ”的说法。 ⑫ 与江西景德镇、广东佛山所产名瓷相比，钧瓷最大的特色就是 “窑变 ”。 别的瓷，描云是云，画竹是竹。 而钧瓷不然，你想让它是什么，它 a ；你不想让它是什么，它 b。 钧瓷烧制有很大的不确定性，釉料的配方不同，所用燃料不同，窑内温度不同，窑炉结构、烧制程度不同，都会造成千差万别的结果。 有美艳绝伦的，也有根本不成器的。 即便同用一种釉，同装一个窑，同烧一种燃料，同样三天出窑，烧出来的钧瓷也是境界各异。 “入窑一色，出窑万彩 ”，这些色彩构成了绚丽多彩的世界。 钧瓷周身还往往会布满珍珠点、兔丝纹、鱼子纹、蟹爪纹或蚯蚓走泥纹等各不相同的窑变流纹。 甲 有的像春花烂漫，有的像冬雪裹枝，有的像高山流瀑，有的像繁星满天 …… 这种流纹的变化是无法事先设计的，所以有 “钧瓷无对，窑变无双 ”之说。 古人曾用 “夕阳紫翠忽成岚 ”来形容钧瓷釉色灵活、变化多端之美。 一个小小的钧瓷窑，简直能烧出缤纷天下。 ⑬ 钧瓷还有一个神奇之处是 “开片 ”。 出窑时，钧瓷会响起一种 “噼噼啪啪 ”的声音。 之后，这种声音渐渐趋缓，一般来说，可以断断续续地响几十年。 伴着响声，钧 瓷釉层下会出现纵横交错的冰裂纹路，而表面却依旧光洁如镜。 这就是钧瓷的 “开片 ”。 ⑭ 在宋代，钧瓷盛极一时，宋徽宗时，钧瓷艺术几乎达到尽善尽美的程度。 “靖康之变 ”后，酷爱钧瓷的宋徽宗成为金人的阶下囚。 其后改朝换代，时势迭变，钧瓷渐呈式微之势，几欲失传。 ⑮ 国运兴，陶瓷盛。 最近几年，钧瓷进入一个新的发展阶段。 尤其是以液化气为燃料的气烧窑投入使用后，不仅大大降低了烧制的劳动强度，就连 “窑变 ”也可以在一定程度上得到控制， “十窑九不成 ”成了历史。 ⑯ 但是，这种发展也带来了一个问题： “窑变 ”的不确定性， 恰恰是钧瓷有别于其他类瓷器的地方，也是钧瓷之所以珍贵的地方。 现在， 乙 由于 “窑变 ”在一定程度上 ． ． ． ． ． ． 可以控制，所以钧瓷的产量迅猛增长。 在神垕（地名，在河南禹州），十块八块钱就能买到一件钧瓷。 昔日的皇家宝物，如今满街都是。 对于这种变化，有人认为， “窑变 ”的可控性毁了钧瓷，使得钧瓷身价大降，把高雅的艺术品变成了大路货；另一种看法却认为，让昔日的皇家珍品走进寻常百姓家，在普通大众中普及钧瓷，正表明时代的进步，也是钧瓷的幸事，况且，钧瓷的大众化与少量高档钧瓷艺术品的存在并不矛盾。 ⑰ 1997 年香港回归祖国，河南省人民 政府向香港特区政府赠送的礼品就是一对钧瓷 “豫象送宝 ”，这对钧瓷巨制总高 1． 997 米，意寓 “1997 年 ”香港回归祖国这一永载史册的重要时刻。 禹州人说，宋代经济繁荣，文化发达，所以当时钧瓷鼎盛。 现在国家空前兴旺，人民安居乐业，钧瓷再度辉煌已经为期不远。 15．第 ⑪ 段引用 “家财万贯不如钧瓷一件 ”意在说明什么。 从全文看，钧瓷与其他瓷器相比最突出的两个特点是什么。 （ 2 分） 说明钧瓷的珍贵 窑变和开片 16．根据上下文推断，在第 ⑫ 段 a、 b 两处写上恰当的语句。 （ 2 分） a：偏偏不是什么 b：往 往就是什么（意思对即可） 17．钧窑 “窑变 ”的不确定性主要表现在哪些方面。 （ 2 分） ① 釉料的配方不同，所用燃料不同，窑内温度不同，窑炉结构、烧制程度不同，都会造成千差万别的结果 ② 即便同用一种釉，同装一个窑，同烧一种燃料，同样三天出窑，烧出来的钧瓷也是境界各异 ③ 入窑一色，出窑万彩 ④ 钧瓷周身窑变流纹无法事先设计 18．请从第 ⑫ 段第 ⑯ 段画横线的甲、乙两处句子中任选一处，对其语言特点作具体分析。 （ 3 分） 甲：用打比方的说明方法，生动形象地说明了钧瓷 “窑变 ”色彩与图案的瑰丽多彩、千变万化的特点（答出打比方、 生动形象，答出说明的具体内容即可。 ） 乙： “在一定程度上 ”说明了 “窑变 ”的可控程度，使表达准确和严密（或：准确地说明了“窑变 ”还没有完全得到控制）（答出 “语言准确严密 ”，说明的具体内容即可） 19．烧制技术的改进给钧瓷带来的变化有喜有忧，可见技术进步可能是把 “双刃剑 ”。 请再举一个类似的例子，说说它带来的喜与忧。 （ 3 分） 四、古诗文阅读 （ 15 分） 读下文，完成 20—23 题。 （ 11 分） 记承天寺夜游 苏 轼 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月。 何处无竹柏。 但少闲人如吾两人者耳。 20．解释下面句子中加 点词的意思。 ⑪ 解衣欲睡 解： ⑪ 解开（或：脱 脱下） ⑫ 相与步于中庭 步： ⑫ 散步（或：漫步 走 行走） 21．用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点的词。 庭下如积水 空明 ． ． ，水中藻荇 交横 ． ． ，盖竹柏影也。 庭院的地面，像积水那样清澈透明， “水 ”中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来那是竹子和柏树枝叶（在月光下）的影子。 22．全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。 请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由。 能 体现友情的句子 及理由 ： ① 遂至承天寺 理由： 唯张怀民可以同乐 ② 怀民亦未寝 理由： 心境相同 欣赏趣味相同 ③ 相与步于中庭 理由： 关系亲密 ④ 但少闲人如吾两人者耳 理由： 志同道合 志趣相投 命运相同。 23．画线的句子是全文的点睛之笔，请参考下面的背景材料，说说为什么作者称自己为 “闲人 ”，这体现了作者当时怎样的心境。 背景材料：苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。 《记承天寺夜游》即写于此时。 ① 苏轼才华横溢，素有 大志，但不被朝廷重用 ② 仕途失意的落寞 ③ 自我排遣的旷达。 读下面的诗，完成 24—25 题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘。