云南省初级中学成长记录手册空表格

云南省初级中学成长记录手册空表格内容摘要：

学友好相处，乐于助人。 珍 惜生命，有正确的生命观。 有生存环境意识、适应能力。 热爱生活，有正确的生活观。 公民态度 公民行为 思想道德 道德意识 道德行为 “三生”教育 生命意识 生存能力 生活态度 二、学习态度与能力 学习情感 学习态度 能自动学习，自主学习。 学习 兴趣浓厚，好奇心强盛。 学习有目标，有理想。 善于发现 ， 试用多种 方法 解决问题。 能有 目的地收集 并 使用信息。 有独立研究问题的能力。 能与同学合作，共同完成任务。 善于总结、反思。 有切合实际的学习目标。 独立思考，合作探讨。 善于研究，查阅资料。 认真听讲，积极回答问题。 按时完成作业，不抄袭。 成绩合格，不做弊。 学习愿望 学习目的 学习能力 发现与解决问题 信息处理 独立探究 合作学习 反思 学习方法 目标 习惯 方法 学习表现 课堂表现 作业质量 学业成绩 三、交流与合作 认识 自我 自我认识 自信、自尊、不自大、不自卑。 约束自己的 不正确 行为。 了解同伴，客观评价同伴。 能够明辨是非。 善于倾听同伴的观点。 理解同伴的处境。 能与同伴一起确立目标并积极共同实现。 自我约束 认识同伴与交流 认识同伴 正常交往 善于交流 理解与合作 尊重同伴 容易合作 四、运动与健康 体育 锻 炼 习惯 有适合自己 的 科学体育锻炼。 有一定的运动技能。 有良好的生活习惯和卫生习惯。 有科学的保健方法。 发育正常，身体健康。 身体状况良好。 能在较短时间内，适应合作环境。 正确面对挫折，不自卑、不气馁。 方法 卫生与保健 卫生习惯 保健意识 体质 健康 身体机能 健康水平 心理 健康 适应环境 承受挫折 五、审美与表现 感受美 能感受自然中的美。 有一定的艺术鉴赏力。 能用多种方法进行艺 术表现。 欣赏美 表现美 云南省初级中学学生成长记录 —— 班主任评语表 八 年 级 上 学 期 签 名： 年 月 日 云南省初级中学学生成长记录 —— 学生自我反思与评价 八 年 级 上 学 期 签 名： 年 月 日 云南省初级中学学生成长记录 —— 家长反馈意见表 八 年 级 上 学 期 签 名： 年 月 日 云南省初级中学学生成长记录 —— 其他事项记录 八 年 级 上 学 期 班主任 ： 年 月 日 云南省初级中学学生成长记录 —— 班主 任评语表 八 年 级 下 学 期 签 名： 年 月 日 云南省初级中学学生成长记录 —— 学生自我反思与评价 八 年 级 下 学 期 签 名： 年 月 日 云南省初级中学学生成长记录 —— 家长反馈意见表 八 年 级 下 学 期 签 名： 年 月 日 云南省初级中学学生成长记录 —— 其他事项记录 八 年 级 下 学 期 班主任 ： 年 月 日 云南省初级中学学生成长记录 ——。