三一重工入司培训流程

三一重工入司培训流程内容摘要：

选手姓名： 项目 仪表仪态 肢体语言 演讲内容 演讲技巧 语言流畅 合计 权重 1 1 3 3 2 10 得分 选手号码： 6 选手姓名： 项目 仪表仪态 肢体语言 演讲内容 演讲技巧 语言流畅 合计 权重 1 1 3 3 2 10 得分 选手号码： 7 选手姓名： 项 目 仪表仪态 肢体语言 演讲内容 演讲技巧 语言流畅 合计 权重 1 1 3 3 2 10 得分 培训中心 第 19 页 共 39 页 附件 11： 演讲赛 要求： A、演讲者全部脱稿 B、每人发言时间为 5 分钟 C、发言满 4 分钟 30 秒时，工作人员举牌提示。 超时 1 分钟者将被停止发言。 评分方法及其标准 评分方法：当场报分，满分 10 分，保留小数点后两位。 计算时去掉一个最高分，去掉一个最低分，简单计算平均数求得每位选手的最后得分。 评分标准 1）仪表形态：要 求服装整洁，礼仪规范，精神风貌较好。 占1 分。 2）肢体语言：要求举手投足得体大方，肢体语言运用恰到好处。 占 1 分。 3）演讲内容：要求围绕主题，结合实际，事例生动，说理透彻，逻辑性强，中心突出。 占 3 分。 4）演讲技巧：要求脱稿演讲，声情并茂，富有激情，慷慨陈词，感染力强，且时间把握较好。 占 3 分。 5）语言流畅：要求普通话较好，表达能力强。 占 2 分。 演讲赛要求及评分办法 培训中心 第 20 页 共 39 页 附件 12 辩论赛 主席宣布辩论赛正式开始（ 19： 00） 主席介绍评委席、辩手、宣布辩论程序、辩论规则、评分标准（ 19:0019:10） 辩论赛（ 19： 10— 19： 50） 评委退席评决，观众提问（ 19： 50—— 20： 00） 主席宣布复会，并邀请评委代表点评（ 20： 0020： 10） 主席宣布评判团的评判结果，奖励最佳辩手（ 20： 1020： 20） 宣布辩论赛结束（ 20： 30） 辩论赛辩论程序及规则 : 1) 正方一辩、反方一辩发言（用时不超过 4 分钟） 2）按照正二辩、反二辩、正三辩、反三辩依次 的顺序陈述， 每位辩手用时不超过 3 分钟，超时将被扣分，由计时员 在最后 30 秒时提醒每位辩手 3） 然后进入自由辩论阶段 ,正、反双方时间分别为 4 分钟， 每方可派任一位辩手进行陈述，计时从辩手站起为准，计时结束以辩手坐下为准，时间控制计时员负责。 4）最后按照反四辩、正四辩的顺序进行总结陈词（时间不超过 4辩论赛主持程序 培训中心 第 21 页 共 39 页 分钟。 : 1)在自由辩论阶段 ,双方辩手轮流发言 ,发言辩手落座为发言结束 ,即为另一方发言开始的计时标志 2)自由辩论阶段 ,如果一方时间已经 用完 ,另一可以自由发言 ,也可向主席示意放弃发言 ,放弃发言不影响评判结果 3) 参赛辩手不得在辩词中杜撰事实 ,捏造数据 ,进行人身攻击。 辩手应充分利用辩论时间，加强自己的论点，反驳对方的言论，如果流于空泛漫骂，则会影响该队的分数。 辩论赛组织过程 确定辩论赛题目。 确定辩论队正反方。 由各队分组讨论，并确定各队参赛选手、主席。 会场组织工作：会场布置（人名牌、黑板布置、话筒等） 主席的台词（每次台词的收集）。 Eg:钱是万恶之源 /金钱不是万恶之源。 主席开场词。 主席开场词：各 位来宾，各位观众，欢迎观赏由。 有句俗话说“金钱不是万能的，但是没有钱却万万不能”。 那么有些人在追求财富的道路上，或者是在获得了财富之后，本质会产生一些变化，可能是由善变恶。 那么今天在这里交战的双方，就是要探讨，究竟钱是不是万恶之源；作为正方的 将极力告诉我们，钱是万恶之源；而作为反方的 辩论立场是钱不是万恶之源。 培训中心 第 22 页 共 39 页 首先有请正方一辩 发言，时间是三分钟。 请。 谢谢正方一辩。 下面我们来听听反方一辩 是如何破题立论的，时间三分钟。 请。 谢谢反方一辩。 现在我们请正方的二辩 进一步阐述正方的观点，时间是三分钟。 请。 谢谢正方二辩。 下面我们来看一看反方的二辩 是如何反驳正方观点的，时间是三分钟。 请。 谢谢反方二辩。 下面我们请正方三辩 对正方的观点做进一步的补充，时间是三分钟。 请。 谢谢正方三辩。 下面我们请反方三辩 发言，时间是三分钟。 请。 谢谢反方三辩。 现在又是双方施展辩才的时刻了。 马上要进行的是自由辩论在自由辩论中，各队都有四分钟的发言时间，必须交替发言。 我们先从正方开始。 请。 谢谢。 现在是轮到双方的第四位代表做总结性的陈述。 这可是一项举足轻重的任务。 我们首先 请反方代表，反方的四辩， 发言。 时间是四分钟。 请。 好，我们谢谢。 再来请正方四辩 做总结陈述。 时间是四分钟。 请。 黑板上写好辩题 提前告诉正反方辩论规则 培训中心 第 23 页 共 39 页 自由辩论时间的把握 主持词的台词引导 培训中心 第 24 页 共 39 页 附表 13 入司培训班辩论赛评分表 主席： 正方 四位辩手总分 40 分，整体合作 5 分， 团队总分 45 分 反方 四位辩手总分 40 分，整体合作 5 分， 团队总分 45 分 辩论技巧 （ 4 分） 内容资料 （ 3 分） 风度及幽 默感（ 1 分） 自由辩论 （ 2 分 ） 总计分 （ 10 分） 辩论技巧 （ 4 分） 内容资料 （ 3 分） 风度及幽 默感 (1 分） 自由辩论 （ 2 分） 总计分 （ 10 分） 1 辩 1 辩 2 辩 2 辩 3 辩 3 辩 4 辩 4 辩 整体合作 正方总分： 整体合作 反方总分： 附：评分标准 辩论技巧：辩手语言的流畅度，分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性。 内容和资料：论据内容是否充实，引述资料是否恰当。 风度及幽默感：辩论 员的表情是否恰当，是否有风度及幽默感。 自由辩论：个人在自由辩论的表现。 整体合作：全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合。 培训中心 第 25 页 共 39 页 附件 14: 拓展训练教案 一、 破冰行动 活动目的 ：通过该项活动锻炼学员迅速融入新团队的能力，并能在新的团队中精诚合作，初次体会到协作的重要性，产生强烈的集体荣誉感，为争得集体的荣誉而充分发挥自己的能力。 活动时间 ：一小时 地点选择： 野外（或室内），野外为佳。 组织人员 （ 至少四人） ：主持兼规则讲解一人，物品发放、回收一人，抽签兼统分一人，评委四人或以上（以上三人兼做评 委）。 活动道具 ：签（分队用：每 1011 人为 1 队），每队需旗杆、旗帜、铅笔、卷笔刀、彩色不干胶纸、剪刀各一。 活动规则： 各队在 40 分钟内完成六项任务：起队名、选队长、拟队歌、编队训、设计队徽、制作队旗。 40 分钟后展示效果作为评判依据，由评委给各队打分，取平均值即为该队得分， 活动过程： （ 1）抽签分队及活动规则讲解 （ 5 分钟）：抽签将全班随机分成 1011人一队的若干队，以队为单位集合后讲解游戏规则。 （ 2）分队准备（ 40 分钟）。 （ 3）分队展示（ 10 分钟）：抽签决定展示顺序，各队展示本队的六项任务完 成情况，评委给各队打分。 （ 4）点评（ 5 分钟） 点评要点 （点透活动意义、目的为主）： 培训中心 第 26 页 共 39 页 （ 1） 考察队员迅速融入一个新的团队的素质，因为这是现代职业人必备 的素质。 （ 2） 引导学员初步体验分工合作的重要性。 （ 3） 培养队员角色意识，以饱满的激情加入一个新的团队，并在其中发挥自己的作用。 随机点评主要是针对各队的情况点评成功之处与不足之处，可穿插于以上三点意义中作为例证。 二、 徒步拉练 活动目的：通过该项活动锻炼学员体能，培养吃苦耐劳的精神。 让学员在活动中体验超越自我极限的乐趣，进一步体会团队力量对个人的鼓舞，培养集体荣誉 感。 活动时间：半天（ 15 公里路程，可根据天气情况和学员整体身体素质做调整。 ） 地点选择：以郊区为主的车辆较少的马路。 组织人员（至少四人）：主持兼规则讲解一人，挎包准备兼发放一人，路障维护一人（一般由教官担任），卫生员一人。 活动道具：司旗、三一文化宣传旗（两面），学员挎包（ 1 个 /人，内装矿泉水、充饥干粮，具体根据天气等实际情况来定。 ） 活动规则：以队为单位组织徒步行进，中途会经过若干个关卡，在关卡等全队队员到齐后答题，答队方能继续行进。 评判以队员到达情况，答题情况、整体精神风貌，队 员协作精神等为依据。 活动过程： 培训中心 第 27 页 共 39 页 （ 1）、集合队伍，讲解规则，指出注意事项。 （ 10 分钟）。