xx级人才培养方案-医学电子与信息工程系-上海医疗器械高等专科

xx级人才培养方案-医学电子与信息工程系-上海医疗器械高等专科内容摘要：

完成培养目标中 掌握生命科学、电子技术、计算机技术及测控制技术的基础知识 ； 能在医疗器械企业、医院等领域从事精密医疗设备的整机制造、维护维修、技术管理、应用开发等工作。 开设的课程有：人体结构与功能、生理学、 C程序设计、电路应用与 实践 B、模拟电子技术应用 B、数字电子技术应用 B、单片机技术应用与实践、医疗器械专业英语 A、医用治疗设备原理与应用、图像引导定位技术与设备、电子医疗设备制作与分析、医疗设备控制技术、医用传感器与检第二阶段 专业技能培养 第一阶段 通用能力培养 第三阶段 综合能力培养 第四阶段 岗位能力培养 岗位适应训练 传感器与检测技术 模拟和数字电子技 术 治疗产品 组装调试 治疗设备 装配 治疗设备 维修 单片机 原理应用 会制 作与 分析 典型 的电 外科 设备 修理工 技能实训 生产工艺 电路分析 仪器辅助设计 依据知识能力 进阶规律 电路应用与实践 治疗设备 原理应用 电外科设备 制作分析 医疗设备控制技 术 治疗设备 调试 职业能力分解 上海医疗器械高等专科学校 2020 级人才培养方案 12 12 测技术 A、医疗设备维修技术（双语）。 （ 3）专业拓展模块主要完成培养目标中 从事精密医疗设备技术管理、应用开发等工作，以及专本直通教学任务。 开设的课程有：高等数学提高、磁性材料及其应用、临床医学概论、医疗仪器概论 B、数字式心电图机分析与维护、沟通与协调、医学检验仪器概论 B、计算机网络原理与实践 B、医用 软件开发技术 C、医学影像设备概论 A （ 4）创新实践拓展模块主要完成培养目标中 具备医学与工程技术相结合的工程实践能力。 开设的课程有：社科人文素质拓展（校公选课）、（职业）资格证书、（职业）技能竞赛、科技活动和成果、社会实践活动、校园文化活动。 实践教学体系设计 实践教学 体系 由课程内的实践教学、 集中实践教学两个部分 组成。 （ 1） 课程内的实践教学主要目标是学好这门课程，同时提高学生的实践能力。 有 25 门课程开设课内实践教学，总课内实践教学为 342学时。 （ 2） 集中实践教学 主要完成培养目标中“ 具备医学与工 程技术相结合的工程实践能力”的目标，以及完成某门课程而开展的教学活动。 开设的课程有：入学教育、军训、电路实训、模电实训、数电实训、医院专业实习、学期项目实训 B、员工职业素养与入企培训、职业认证实训、专业见习、毕业论文。 理实一体专业核心课程建设 按照完整职业工作过程设计， 专业核心 课程内容精选来自实际工程应用中具有代表性的工程项目，以此作为教学载体并进行教学加工。 实施中围绕课题展开教学。 通过“做中学”将理论与实践融为一体，在工作过程中实施训练，并以完成项目任务作为课程教学结果。 表 4 理实一体专业核心课程 典型工作 工作任务 学习课程 医用治疗设备维修 典型医疗电子产品的电子电路分析 医疗设备维修技术 医用治疗设备开发 高端医 疗设备 分析和辅助设计 电子医疗设备控制技术，传感 器与检测技术 医用治疗设备检测 典型 仪器 影像引导技术分析 图像引导定位技术与设备 医用治疗设备应用研究 对常见 医用治疗设备 会分析与调试 医用治疗设备原理与应用 医用治疗设备调试 会制作与分析典型的电外科设备 电子医疗设备制作与分析 医用治疗设备装配 掌握生产流程工艺 电子医疗设备制作与分析 分层培养、 专本直通教学设计 专业拓展学习领域根据分层递进理念设计，主要是高等数学提高、医疗器械概论 、医疗器械专业英语、医学检验仪器概论、医学影像设备概论等课程。 实现课程 体系 具体 化、抓两 头 ，促中 间 ，促 进 培养的 整体提高，同时 选拔优秀专科学生进人本科学习。 上海医疗器械高等专科学校 2020 级人才培养方案 13 13 五、教学计划安排 (一 )学期划分 每学年划分为两个学期。 新生于 2020 年 9 月中旬入学，毕业时间为 2020 年 6 月下旬，学生在校期共计 148 周。 (二 )时间具体分配 表 5 时间分配表 教学 108周 考试 5周 寒暑假 28周 机动周 7周 (三 )学分分配 本级实行学年学分制，具体学分分配见下表 : 表 6 学分分配表 学习领域类别 学分 百分比（ %） 公共基础 41 专业技术 52 专业拓展（选修） 10 校人文素质公选课 2 集中实践教学 合计 100 (四 )学时分配 表 7 学时分配表 课内总学时 1552+320 =1712 课内理论教学总学时 1246+248 =1370 课内实践教学总学时 306+72 =342 集中实践 教学学时 24=708 实践总学时 342+708=1050 总 学 时 1712+708=2420 实践教学学时占总学时（ %） (五 )毕业规定 本专业毕业规定学分为 ，其中必修课 93学分，专业拓展课 10学分 ,校人文素质公选课 2学分，集中实践教学 学分。 上海医疗器械高等专科学校 2020 级人才培养方案 14 14 六、教学进程表 （一）必修课教学进程表 医用治疗设备应用技术专业 2020 级 必修课教学进程表 序号 模块类型 课程 编号 课 程 名 称 学时 学 分 学时 分配 考试 学期 各学期 周学时分配 讲课 实践 一 二 三 四 五 六 1 公 共 基 础 e1050001 思想道德与法律基础 A 48 3 32 16 4x12 2 e1050002 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 A 64 4 48 16 4x16 3 e100000104 职业生涯规划设计 32 2 16 16 5x2 3x2 4x1 4x3 4 e100000508 形势与政策 16 16 4x1 4x1 4x1 4x1 5 e1050006 高等数学 B 80 5 80 一 5x16 6 e105001215 大学英语 B 240 15 240 一 三 4x16 4x16 4x16 4x12 7 e1050016 医用物理 A 64 4 48 16 4x16 8 e105001922 体育 A 112 4 112 2x14 2x14 2x14 2x14 9 e1010001 计算机应用基础 64 4 32 32 一 4x16 小 计 720 41 624 96 23 10 6 6 10 专 业 技 术 e2050001 人体结构与功能 48 3 24 24 4x12 11 e2050004 生理学 48 3 28 20 4x12 12 e2020001 C 程序设计 64 4 32 32 二 4x16 13 e2020003 电路应用与实践 B 64 4 48 16 一 6x10+4 14 e2020005 模拟电子技术应用 B 72 56 16 二 6x12 15 e2020007 数字电子技术应用 B 64 4 48 16 三 4x16 16 e2020013 单片机技术应用与实践 72 46 26 四 6x12 17 e2020019 医疗器械专业英语 A 48 3 48 4x12 18 e2020025 医用治疗设备原理 与应用 * 64 4 48 16 三 4x16 19 e2020026 图像引导定位技术 与设备 64 4 56 8 四 4x16 20 e2020027 电子医疗设备制作 与分析 * 64 4 48 16 四 4x16 21 e2020028 医疗设备控制技术 64 4 60 4 三 4x16 22 e2020029 医用传感器与检测技术 A 48 3 40 8 四 4x12 23 e2020030 医疗设备维修技术 （双语） 48 3 40 8 6x8 小 计 832 52 622 210 6 10 20 22 6 合 计 1552 93 1246 306 29 20 26 28 6 说明： *号标记的课程为教学做一体化课程，是专业的核心课程。 上海医疗器械高等专科学校 2020 级人才培养方案 15 15 （二）拓展课教学进程表 医用治疗设备应用技术专业 2020 级 专业拓展（选修）课教学进程表 序号 类 型 课程 编号 课 程 名 称 学时 学分 学时分配 递进教学 各学期周学时分配 讲课 实践 一 二 三 四 五 六 1 专业 拓展 e3050002 高等数学提高 48 3 48 3x16 2 e3050005 磁性材料及其应用 16 1 16 2x8 3 e3050007 临床医学概 论 32 2 24 8 4x8 4 e3010006 数字式心电图机分析 与维护 32 2 16 16 4x8 5 e3010008 沟通与协调 32 2 32 4x8 6 e3010009 医学检验仪器概论 B 32 2 24 8 2x16 7 e3010010 医疗器械概论 32 2 32 4x8 8 e3010029 计算机网络原理 与实践 B 32 2 16 16 2x16 9 e3010032 医用软件开 发技术 C 32 2 16 16 4x8 10 e3030001 医学影像设备概论 A 32 2 24 8 4x8 小 计 320 20 248 72 9 2 2 20 11 创新实践拓展 社科人文素质拓展（校公选课） ，一般安排在第三学期； 2 个学分。 12 （职业）资格证书 、竞赛获奖或参加相关活动等，获得相应学分； 《创新实践拓展学分认定和管 理办法》； 6 个学分。 13 （职业）技能竞赛 14 科技活动和成果 15 社会实践活动 16 校园文化活动 小 计 32 2 32 0 2 合 计 352 22 280 76 9 4 2 20 上海医疗器械高等专科学校 2020 级人才培养方案 16 16 （三）集中实践教学进程表 医用治疗设备应用技术专业 2020 级 集中实践教学进程表 序号 类 型 课程 编号 课 程 名 称 周 数 学 分 各学期周学时分配 一 二 三 四 五 六 1 集中实 践 教 学 e4000001 入学教育 1 2 e4000002 军训 1 1 3 e4010001 电路实训 1 1 4 e4010002 模电实训 1 1 5 e4010003 数电实训 1 1 6 e4010011 医院专业实习 1 1 7 e4010036 学期项目实训 B 2 3 2 8 e4010013 员工职业素养与入企培训 B 2 3 2 9 e4010042 *职业认证实训 4 6 4 10 e4010044 *行业见习 4 6 4 11 e4000004 毕业论文 12 12 12 合 计 1 2 2 6 16 说明： *号标记的课程为第五 学 期以后进行的毕业实践环节。 上海医疗器械高等专科学校 2020 级人才培养方案 17 17 医学检验仪器管理与维护专业 2020 级人才培养方案 制定：何培忠 审核：莫国民 审定：程云章 批准：张学龙 一、专业名称与代码。