xx中学校开展党的群众路线教育实践活动工作总结报告内容摘要:
外群众对服务中心领导及班子成员在落实中央 八项规定 、反对 “ 四风 ”和践行党的群众路线方面的意见和建议,进一步畅通渠道。 结合学 校 实际情况,在 学校 行政办公 室 处设立了群众路线征求意见箱。 学校 共计发放《 xx 中学党的群众路线教育实践活动问卷调查(教师卷) 》 xx 份,回收 xx 份;《 xx 中学党的群众路线教育实践活动问卷调查(学生卷 》 xx份,收回 xx 份;发放 xx 中学党的群众路线教育实践活动问卷调查(家长卷) 》 发放 xx 份,收回 xx 份 ; 发放《 xx 中学 5 党的群众路线教育实践活动问卷调查(退休教师卷) 》 xx 份,收回 x 份 ; 发放《 xx 中学党的群众路线教育实践活动问卷调查(校外人员卷) 》 xx 份,收回 x 份。 , 深入分管领域和分管部门,学 校 领导开展“ 下基层、解民忧、促发展 ” 访谈调研活动, 学校领导班子深入到自己所分管的 年级 和分管的部门,召开座谈会或个别谈话,听取广大教职员工的意见,借此机会,开展问政于教职工、问需于教职工、问计于教职工活动,从行动上贯彻党的群众路线。 四、领导班子及领导干部深刻剖析,找准突出问题,认真撰写 对照检查 材料。 领导班子及领导干部根据找出的问题,对照《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央 “ 八项规定 ” 、 市委七条实施意见以及 xx 市党员干部政治纪律“八严禁”、生活作风“十二不准” 等要求,认真进行剖析检查,重点剖析班子 “ 四风 ” 方面及 “ 四个专题 ” 等方面的问题及其具体表现,研究提出整改落实思路和措施。 1. 深挖思想根源 , 领导班子和领导干部认真进行了剖析检查,上不推、下不卸,不转移目标。 对 “ 四风 ” 方面存在的突出问题,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、廉洁自律等方面认清实质、深挖根源。 针对查找出的问题,认真提出务实管用的整改措施,抓好专项治理工作,小有小改、大有大改,让群众看到实实在在的效果。 6 3. 撰写对照检查材料。 领导班子主要负责同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料,重点剖析 “ 四风 ” 问题和具体表现,研究提出整改落实、建章立 制的思路和措施。 领导班子成员撰写 对照检查 材料,做到了 “ 四个写清楚 ” ,即:把遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定精神和执行学校有关规定的情况写清楚;把 “ 四风 ” 方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚;把存在问题的思想根源写清楚;把对存在问题的整改措施写清楚。 五、召开专题 民主生活会 ,开展批评和自我批评。 按照 区教工委 《 关于做好第二批教育实践活动查摆问。xx中学校开展党的群众路线教育实践活动工作总结报告
相关推荐
工作的改革实践以及管理科学化、决策民主化进程;良好的校风、学风;师生员工爱岗敬业、爱校如家、凝聚力向心力和良好的精神风貌;学校的校际合作与交流;学校融于社会、为社会为地方作贡献情况;典型人物典型事迹;等等。 一是定期或不定期地采取“走出去”、“请进来”办法,向特定对象宣传学校;二是运用各类宣传媒体(如网络、报刊、电视、广播、书籍、画册、广告等)宣传学校;三是利用出席或主办各种会议
和定理:任意多边形的外角和等于 360176。 多边形的对角线条数的计算公式 设多边形的边数为 n,则多边形的对角线条数 为 2 )3( nn。 考点二、平行四边形 ( 3~10 分) 平行四边形的概念 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 平行四边形用符号“ □ ABCD”表示,如平行四边形 ABCD 记作“ □ ABCD”,读作“平行四边形 ABCD”。 平行四边形的性质 (
治等技术环节上,制定了详细的技术实施方案,实行高产集成技术配套,因地制宜、综合应用。 主要栽培技术措施:培育壮秧。 百亩样连片示范样板在育秧上全面推广使用“旱育稀植”育秧技术,并与水稻旱育壮秧营养剂配合使用。 培育壮秧,使秧苗根系发达,抛栽后两天立苗率达80%以上。 确保基本苗数。 实行无盘旱育秧和塑盘育秧抛栽,-2万穴/亩,匀抛后整出农事操作行,同时移密补稀,保证全田苗匀一致
的作用,要强化这方面的素质,树立典型,宣传贡献,表彰先进,从而不断提高工商联在非公经济人士中的整体形象,提高工商联凝聚人心的能力。 第三,提高服务政府服务企业的能力。 工商联的工作就是为两者服务。 为政府服务就要了解政府,只有符合这个大方向,才能实现可持续发展。 工商联不是企 业的上级主管,又要对企业起到引导、教育的作用,这明显加大了工商联工作的难度。 咨询诊断、答疑释问
它主要是培养孩子们初步做到颈立,背直,腿直,脚绷等基本要求,更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐,能够大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。 其次,孩子们的心理发展需求与我们创编的舞蹈 《冼衣歌》、《春天在哪里》目标相符合。 主要是培养孩子们能够大胆的进行想象,带上自己的情绪进行表演,进行音乐节奏反应,并且能够与同伴之间的友好合作。 孩子们的表演欲望兴致很高。 在活动中
mp)authentication preshare。 (1 0) Rl(configisakmp)encryption 3des ;加密使用 3DES 算法Rl(configisakmp)hash md5 ;定义 MD5 算法Rl(config)crypto isakmp key test123 address (11) ;设置密钥为 test123和对端地址Rl(config)crypto