第18课漫步中外建筑艺术内容摘要：
局而设计建造的。 那些略小于人形的陶佣形态各异，连同他们的战马、战车和武器，成为现实主义的完美杰作，同时也保留了极高的历史价值。 教师恰当引导学生思 考作答这些建筑在空间布局、体积、材质、色彩等语言表达追求，感染受众。 教师授课过程中应当将上堂课所学的建筑艺术语言运用于鉴赏过程。 需要提醒的是：绝不能生搬硬套这些术语，否则可能使学生听得云里雾里。 任何时候我们都应清记住：教学是师生思想情感的互动过程。 枯燥的专业术语往往会使这个过程变得坎坷。 五、 其他建筑 名作欣赏： 问题：欣赏以下 建筑 遗迹，谈谈您的欣赏感受。 明十三陵 、 古罗马建筑 、 拜占庭建筑 、 山西悬空寺 (北魏 )、 印度莲花教堂 (印度 )、 卡梁清真寺及神学院 （ 乌兹别克斯坦 ）、 泰姬陵 （印度）、 婆罗浮屠 （ 印度尼 西亚 ） 伟大的建筑作品需要坚定的信念和忘我的付出。 课堂拓展 现代主义建筑是随着第一次世界大战的结束、西方社会秩序与价值体系的改变而产生的。 它突出建筑结构，强调简单明确的特征和工业化的特点，在发达国家中产生了巨大影响。 拓展学生视野，增进对建筑艺术 多样性 的了解。 建筑部分教学资料库： 卡纳克神庙（古埃及） 这是古埃及 太阳神阿蒙的崇拜中心，由许多部分所组成。 其中最主要的就是大柱厅。 该厅长 366 米，面积约 5000 平方米，中央两排的柱子最为高大，直径达 米，高 21 米，上面承托着长 米，重达 65 吨的大梁。 站在大厅中央，四面森林一般的巨大石柱，给人一种神秘幽深的感觉。 虽然神庙已破败不堪，然而透过那仅存的部分，人们依然能够感受到卡纳克神庙当年的宏伟壮丽。 古希腊的建筑是欧洲建筑艺术的源泉与宝库 ，它所追求的 和谐、完美、崇高风格在神庙 建筑中 有 着 鲜明的 体 现。 古希腊的 “ 柱式 ” 不 单单 是建筑部件 ，更 是建筑风格 的集中表现。 最典型的 柱式 有 陶立克、爱奥尼克和科林斯柱式。 这些柱式的造型具有生气盎然的崇高美，表现了人作为万物之灵的自豪与高贵。 古希腊的建筑中，最有代表性的建筑群体非雅典卫城莫属。 卫城的整体布局因山就势，高低错落，主次分明。 当人身处其中审视整个建筑群时，一种和谐、完美的观感就会油然而生。 哥特式 教堂。阅读剩余 0%
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