专业技术人员职业道德与创新能力网络考试参考题库

专业技术人员职业道德与创新能力网络考试参考题库内容摘要：

量是企业第一生命的丰碑。 从此该公司产品以质量过硬，为企业产品带来了良好声誉。 (1)、该公司此举的目的是 : A、在职工心中确立质量意识 B、加强领导的威信 C、解决产品质量差问题 D、降低企业的经济损失 正确答案 ： A 三 、多选题 (每题 3 分 ,共 10 题 )0 2职业道德的特点有。 A、对象特定性 B、专业性 C、稳定性和继承性 D、灵活性和多样性 正确答案 ： A,B,C,D 2在现代创新体系中，管理创新与技术创新相比具有以下明显的特征有。 A、创新费用低 B、创新风险小 C、创新周期短 D、集成性强 正确答案 ： A,B,C,D 2职业职业道德包括职业观念、职业理想、 和职业作风等多方面。 A、职业态度 B、职业技能 C、职业纪律 D、职业良心 正确答案 ： A,B,C,D 2理论创新的原则包 括理论联系实际原则、和开放性原则。 A、科学性原则 B、先进性原则 C、实践性原则 D、系统性原则 正确答案 ： A,B,C,D 医德规范是在医德原则指导下协调的行为准则或具体要求，也是培养医务人员医德品质的具体标准。 A、医务人员人际关系 B、医务人员与政府间 C、医务人员与社会关系 D、患者之间 正确 答案 ： A,C 3注册会计师技术操作规范包括 () A、不得对未来事项的可实现程度做出保证 B、不得代行委托单位管理决策的职能 C、按照按质完成委托业务并尽保密责任 D、不能按服务成果的 大小决定收费标准的高低 正确答案 ： A,B,C,D 3在职业活动中，要做到公正公平就必须（）。 A、按原则办事 B、不循私情 C、坚持按劳分配 D、不惧权势，不计个人得失 正确答案 ： A,B,D 3创新对企事业和个人发展的作用表现在（） A、是企事业持续、健康发展的巨大动力 B、是企事业竞争取胜的重要手段 C、是个人事业获得成功的关键因素 D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件 正确答案 ： A,B,C 3关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。 A、爱岗敬业是现代企业精神 B、现代 社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值 C、爱岗敬业要树立终生学习观念 D、发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现 正确答案 ： A,C,D 3医疗水平的高低，医疗质量的好坏，取决于两个基本条件。 A、医德 B、医术 C、设备 D、医院 正确 答案 ： A,B 四、判断题 (每题 分 ,共 20 题 )18 3因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任，所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任。 答案 ：正确 3当单位利益与社会公利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后 再考虑社会公众利益。 答案 ：不正确 3有惩罚的教育是不完整的教育。 答案 ：不正确 3资本主义的道德鲜明特点是利已、契约与自由。 答案 ：不正确 思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态，以前多次运用某一种思维程序（方法、思路）去解决同一类为体，逐步形成了习惯性了的程序（方法、思路）去解决类似的问题。 答案 ：正确 4医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，不可有任何不良想法，同时医生要为病人保守秘密，不泄露病人隐私与秘密。 答案 ：正确 4国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门， 有权对注册会计师、会计师事务所和注册会计师协会进行监督、指导。 答案 ：正确 4在医学实践中，不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤。 答案 ：不正确 4知识产权是无形的智力，不属于法律上的产权，但对于知识的生产、传播、消费进而对经济的发展有着重要的决定性意义。 答案 ：正确 4系统思维的发展一般会由单向性思维逐渐向系统思维转变，然后再向单一思维转变，和谐社会的提出正是这种系统思维的结果。 答案 ：正确 4诚信是现代社会公民文明程度的标志，是道德修养的外在体现，其内涵主要包括讲文明、懂礼貌、 重礼仪、知廉耻，尊老爱幼，爱护公物、保护环境、讲究卫生、遵守秩序。 答案 ：不正确 4献身科学是科学发展的内在要求，是科技工作者应具备的品质，是科技道德的首要规范。 答案 ：正确 4师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。 答案 ：正确 4财经职业道德研究的对象是稳定的，而具体内容是不断发展变化的。 社会在进步，经济在发展，财经工作各阶层在不断地发展和进步，与财经工作密切相连的财经职业道德也随着变化发展。 所以，不能用静止不变的观点去研究它。 答案 ：不正确 50、科技道德规范是调节人们所 从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和，是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的。 答案 ：正确 5系统思维或者说是系统的整体性原则要求我们要有世界眼光、全局意识，不能整天在局部的小圈子里打转。 答案 ：正确 5教师是“打火机”而不是“火柴”。 答案 ：不正确 5在社会分工越来细的今天，服务群众体现在职业道德上，最重要的是把行业对象服务好。 答案 ：不正确 5进入 21 世纪，知识智慧加上创造性思维上升到第一位 ，代替了资本的力量，人们逐渐认识到，世界上最大的未开发的疆域，是我们两耳之间的空间。 答案 ：正确 5统计工作者一方面要严格按统计报表制度的要求作业，形成适应市场经济条件下数据搜集、整理、传递、储存等一套畅通无阻的信息管理和服务系统，切实解决统计信息滞后和经济决策管理机构需要超前的矛盾，发挥好国民经济晴雨表的作用。 答案 ：正确 试卷三 一、单选题 (每题 1 分 ,共 20 题 )0 党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（）为重点。 A、无私 奉献 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、遵纪守法 正确答案 ： C 违背了不伤害原则的做法是 () A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产 B、有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡 C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截肢 D、强迫病人进行某项检查 正确答案 ： D 不会造成对病人的伤害的情况是 () A、强迫病人接受某种治疗 B、医务人员专业知识低下 C、拖拉或拒绝对病人的抢救 D、病人不可逆昏迷用呼吸机维持，这时允许病人死亡 正确答案 ： D 不属于医德关系的是 () A、医患关系 B、患者之间关系 C、医社关系 D、医医关系 正确答案 ： B 对患者享有知情同意权的正确理解是 () A、完全知情，只需签字同意 B、不一定知情，只需签字同意 C、完全知情，无需签字同意 D、患者与家属具有同等行使权力 正确 答案 ： A 1912 年，经济学家将“创新”概念引入经济学，提出“创新理论”。 A、约瑟夫?熊彼特 B、彼德?圣吉 C、马克思?韦伯 D、比尔?盖茨 正确 答案 ： A 财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于。 A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业 D、公共行政部门 正确答案 ： C 科学精神和（）是个人素质的“两轮”。 A、自然精神 B、职业精神 C、人文精神 D、道德情操 正确答案 ： C 企业创新的目标是。 A、塑造企业形象 B、提高企业产值 C、提升企业的核心竞争力 D、满足消费者需要 正确答案 ： C ()是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。 A、忠于人民的教育事业 B、热爱学生，诲人不倦 C、言传身教、为人师表 D、团结互助，协同施教 正确答案 ： A 1下列关于创新的论述 ，正确的是（） A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂 D、创新不需要引进国外新技术 正确答案 ： C 1“师者，所以传道、授业、解惑也。 ”是 的名言。 A、孔子 B、孟子 C、韩愈 D、龚自珍 正确 答案 ： C 1《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强（）。 A、个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识 B、个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神 C、自立意识、竞争意识 、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神 D、自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识 正确答案 ： C 1不属于医务人员之间关系的是 () A、医生与护士 B、医务人员与社会 C、医务人员与后勤人员 D、医技与医技 正确答案 ： B 1司马光砸缸的行为用的是（）思维。 A、横向 B、纵向 C、逆向 D、发散 正确 答案 ： C 1英国的 ()耗尽家产和自己的生命创建了护理事业。 A、劳尔 B、居里 C、南丁格尔 D、白求恩 正确答案 ： C 1社会主义道德的核心是。 A、国际主 义 B、为人民服务 C、爱国主义 D、八荣八耻 正确 答案 ： B 1科学精神的核心是（），人文精神的核心是（）。 A、创新创造，和谐发展 B、和谐发展，创新创造 C、求善求美，求真求实 D、求真求实，求善求美 正确 答案 ： D 1以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（） A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信是市场经济应有的法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则 正确 答案 ： B 职业是的产物。 A、人类发展 B、社会需要 C、社 会分工 D、经济发展 正确答案 ： C 二、案例分析题 (每题 4 分 ,共 5 题 )0 2一位学生在班里丢了 10 元钱，班主任气不打一处来，让全班 32 名学生投票选“贼”，结果有 2 名学生入选。 当2 名学生要求拿出证据来，老师举起手中的选票：“这就是证据。 ” (1)、教师可以采取的方法下面说法不正确的是 : A、该教师的做法不对，侵犯了两名学生的人格尊严。 B、若知道是谁，则个别交流，为其保密，给他改正的机会 C、当众批评 ,警告下次不要在犯 D、利用好主题班会的时间把“失窃事件”告诉全班同学，让每一个同学都来体会失窃者 的焦虑和处境，同时也引导大家对行窃者的一时糊涂表示谅解，而后让每位同学按移情的方式写两篇文章：一篇题目是“假如我的财产失窃了” 正确答案 ： C 2一些企业在人才流动中，为了窃取。