20xx公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练(最全答案)

20xx公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练(最全答案)内容摘要：

性 ，主观幸福感专指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估。 基本特点是 ( ) ，复原力主要包括要因素有 ( ) ，必须通过自己的 ( )，使用最为广泛的表达方式。 ，一种是 ( )，另一种是 ( )。 50.( )比信度有更高的要求﹐ ( )是效度的必要条件。 联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态 正确。 正确 人的疾病上。 错误 的表象和已存在的客观现实，但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。 正确 的操作范式，在临床的运用上，治疗效果对治疗者本身的主体特性有很大的依赖性。 正确 、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下，遵循 “需求斗争奖赏 ”规律，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争，人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪，才能成为正常人。 正确 心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。 正确 自我评价界定的幸福 正确 ，它不依赖于文化及其个体生活结构，但由于人类的共性，它也应不存在共同的结构 错误 ，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。 指的是主观幸福中的主要特点中的整体性 正确 观幸福感的三种维度和特点，基于各自的出发点和研究目的，许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。 正确 ，积极的情绪体验也有很大的关联。 正确 ，父母是生活的代表。 正确 ，能调节或缓和危机所带来的影响 正确 ，而是无条件的付出，或许从表面上看，爱是一种情感的流露。 正确 二、单项选择 (每题 2 分 ) 21.( )事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。 —1930 年是早期 行为主义时期，由美国心理学家 ( )在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的 23.( )重视潜意识与心理治疗，扩大了心理学的研究领域，并获得了某些重要的心理病理规律 ( ) A. 现象学哲学 ( )创立 26.( )是完整健康概念的重要组成部分。 ：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为 ( )个等级。 28.( )对企业管理者如何有效的调动人的 积极性有启发作用。 20 世纪末在美 ( )兴起的一个心理学分支 ( ) 31.( )是个体对生活的综合判断，作为认知因素，它独立于积极情感和消极情感，是衡量 SWB 更有效的指标。 等对芬兰中学生的调查发现，在 ( )获得的满足和愉快是影响中学生SWB 的重要因素之一。 33.( )自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。 性 34.( )学的言说：爱作为普遍规范和价值 35.( )是尊重的基础。 ( )是自出生以来通过基本的学习而形成的，包括态度和假设、动机和兴趣的发展。 ( )可能会发生在任何一个环节 ,比如信息源可能是不明确的、不可靠的 ,发送的信息没有被有效和准确地编码 ,发送信息时选错了信道 ,目标靶没有能够对信息做出信息源所期望的反应等。 38.( )过程是一切沟通的基础 ( )，指非语词性的身体信号，包括目光与面部表情、身体运动与触摸、身 体姿势与外表、身体之间的空间距离等。 ，当交往双方的需要和满足途径正好成为 ( )关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。 三、多项选择 (每题 2 分 ) ( )之分 ( ) ，提到的其实是控制的 ( )，而并非控制的 ( )。 ，并反映人们 ( )和 ( )的倾向性 控制 ，特质 (trait)是决定个体行为的基本特性，是人格的 ( )，也是测评人格所常用的 ( )。 A．有效组成元素 ，质料是有权能的，原始质料必须要进入运动，而这是通过两种原始权能而完成的，也就是通过 ( )，这是宇宙的法则。 ( ) ( )系统，实质上是一个人的 ( )系统。 ( )等 系的心理学技术有两大类。 第一类是综合性的方法，可以同时改善人们的自我意识、移情能力和社交技能。 这类方法主要有敏感性训练和角色扮演等。 主要方法有 ( ) 年起出现了新行为主义理论，以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。 正确 错误。 联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。 正确 ． Sheldon 和 LauraKing 的 定义道出了积极心理学的本质特点， “积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。 ” 正确 、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点，使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用，如在教育、管理等领域。 正确 错误 ，运用想象作为治疗者与患者之间的媒介，强调激发患者的主观能动性，使患者最终成为环境的积极治疗者。 错误 ，叫做积极心理学，它正是由故事的 主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。 错误 ，研究积极的个人特质 错误 自我评价界定的幸福 正确 ，但研究却证实主观幸福感具有主观性 错误 ，即神经质、精神质以及内外向来论析其对主观幸福感的影响。 正确 ，其中，自我评价的健康比客观的健康状况更重要。 正确 意度是指与不愉快的情感体验相比较，占相对优势的愉快体验，是个体对生活的一个总体、概括评价。 错误 ，国外学者的研究经历了四个阶段 错误 ——健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。 正确。 这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。 正确 ，作为西方积极心理学思潮的一个重要组 成部分，它没有涉及心理学的领域。 错误 二、单项选择 (每题 2 分 ) 21.( )事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。 22.( )不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。 “道德化了的自我 ”，包括良心与理想两部分，主要职能是指导自我去限制本我的冲动。 是弗洛伊德人格中的 ( ) 24.( )建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。 这种关系是治疗的基础。 25.( )指个体需要认识到自身所存在的不协调状况，即自己的认识 与实际体验之间的不协调，自己的问题所在。 在明确问题的基础上，才能够进而真诚地面对治疗体验。 ( ) 27.( ) ：为了加深人们对健康的认识，世界卫生组织还提出了 ( )条健康标准。 ( )个 ，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家 ( )提出并倡导的。 感的简单相加（ Bvudburn1969）是 ( ) 和 Withey（ 1976）又提出了主观幸福感的第三个维度 ( ) ( ) C. 活动理论 在其人格理论中提出一个非常重要的概念即自我和谐。 ( ) 35.( )是心里想着期望达到的某种目的或出现的某种情况。 36.( )是深刻的自我剖析和反省，而不是表面的承认。 37.( )认为，爱是合一的权能。 B. Empedokles 38.( )主要指信息源试图传递给目标靶的观念和情感 ,它们必须被转化为各种可以被别人觉察的信号 ,这些信号包括语词的和非语词的。 39.( )对于人际吸引的影响是显而易见的。 ， ( )的关系对人的态度与行为的影响，通常是在长期交往过程中通过潜移默化的渐进过程实现的。 三、多项选择 (每题 2 分 ) ，人的心理可以分为两部分，是 ( ) ( ) ( ) ，但总的来说其主要作用机制是运用了人的 ( )和 ( )。 ( ) ，由于角度的不同，形成了各种流派和观点，概括起来说，有 ( ) A. 判断理论 B. 目标理论 C. 活动理论 ，那么本—沙哈尔则是这些积极心理学理论的 ( )和 ( )。 、有效的沟通方式。 语言的沟通包括 ( ) 49. 生产出复杂的思想并将之予以沟通，执行基本的任务是 ( ) ，存在 ( )与 ( )之分。 一、判断题 (每题 2 分 ) 错误 ，都属于认知心理学。 这种说法是认知心理学中的狭义 错误 ：一种行为、一种疾病或一 种症状，会得出不同的含义。 正确 错误 错误。 联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。 正确 年由罗杰斯教授 /医学博士 /哲学博士在德国创立，是德国医保系统认可的少数几个心理治疗疗法之一，也是目前德国乃至整个欧洲运用范围最广的心理治疗方法之一。 错误 “治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准 (目的 )，而是首先 在于努力发动患者身上存在的种种能力和自助潜力。 …… 事实和给定的东西不一定必然是障碍和紊乱，也是每个人与生俱来的种种能力。 正确 ，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。 正确 正确 、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点，使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用，如在教育、管理等领域。 正确 学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。 正确 ，人在出生以后，个人经验的建立依赖于对内外环境的体验，不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。 错误 ，而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福 错误 ，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。 指的是主观幸福中的主要特点中的整体性 正确 控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的 正确 ，积极的情绪体验也有很大的关联。 正确 认为 ,挑战 能力平衡是引起流畅体验的原因。 正确 二、单项选择 (每题 2 分 ) ，它们包括对象知觉、运动技能等等的是 ( ) ，包括着先天本能与原始欲望是弗洛伊德人格中的 ( ) 23.( )重视潜意识与心理治疗，扩大了心理学的研究领域，并获得了某些重要的心理病理规律 24.( )与冯特心 理学有一脉相承的继承关系。 受格式塔心理学思想影响。 是行为主义的反作用。 ，都属于认知心理学。 这种说法是认知心理学中的 ( ) 26.( )是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土唯一原创的心理学流派 27.( )建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。 这种关系是治疗的基础。 28.( ) ( )上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。 ：为了加深人们对健康的认识，世界卫生组织还提出了 ( )条健康标准。 、安全上的需要和感情上的需要都属于 ( )的需要，这些需要通过外部条件就可以满足 ，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家 ( )提出并倡导的。 33.( )是一种积极的情绪体验 ,类似于马斯洛提出的 “高峰体验 ”,能够使人们全身心的投人到某个任务中 ,同时感觉到身心愉悦。 34.( )是提升乐观的 核心。 ( )是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。 —沙哈尔根据自己多年的专业学习、亲身经历以及培训和授课经验，总结出了关于幸福和快乐的 ( )点秘诀 37.( )是深刻的自我剖析和反省，而不是表面的承认。 、养育和信任、分离少、父母没有心理和成瘾问题、必要的帮助、鼓励自治（女孩）、鼓励情感表达（男孩）、亲密的祖父母、家庭和谐、同胞依恋、少于四个孩子、充足的经济和物质资源。 指保护因素中的 ( ) 39.( )主要指信息源试图传递给目标靶的观念和情感 ,它们必须被转化为各种可以被别人觉察的信号 ,这些信号包括语词的和非语词的。 40.( )主要指沟通信息的传送方式。 三、多项选择 (每题 2 分 ) ( ) 42.( )是心理健康的前提和基础， ( )是生理健康的保证和动力 ( )和 ( )两个方面，二者缺少哪一个都是不完整的。