航道整治工程监理投标大纲

航道整治工程监理投标大纲内容摘要：

签认有关变更； 5）在本工程（或分部工程）完成以后，进行工程决（结）算，本着“合理合法，实事求是”的原则，划清索赔界限，处理好索赔争议。 进度控制报告制度 1）总监理工程师要认真审核年 /季 /月施工进度计划，对施工单位完成计 童庄河航道整治工程施工监理投标书 第二篇 技术建议书 2 18 划所具备的人力、物力和财力充分了解和掌握，以保证经审批后施工进度计划具有合理性、可行性。 2）专业监理工程师应依据施工合同有关条款，施 工图纸及经过批准的施工组织设计，制定进度控制方案，对进度目标进行风险分析，制定防范性对策，并报总监理工程师审定； 3）督促施工单位详细制定完成施工进度计划各项有力措施， 监理部 并指定监理人员进行跟踪落实，以保证施工进度计划的完成； 4）专业监理工程师应经常检查、了解施工进展情况。 对照已批复的工程总进度计划，定期对工程进度实施情况进行检查分析； 5）当实际进度滞后于计划进度时，工程师应书面通知施工单位采取纠偏措施并督促实施；当实际进度严重滞后于计划进度时，应及时报总监理工程师，由总监理工程师与业主商定采取进一步 措施； 6）因不可抗力或不是施工单位自身的原因，造成年 /季 /月施工进度计划不能完成时，总监理工程师应根据施工现场实际情况，指令施工单位重编制年 /季 /月施工进度计划，对原计划进行调整后报总监理工程师和业主审批。 1施工现场紧急情况处理制度 1）对于发生质量事故的情况，现场监理应视具体情况，采取停止下道工序施工或补救加强等措施，并作好记录，及时以书面形式通知总监理工程师、业主及相关部门做出处理决定； 2）若施工现场发生安全事故，现场监理应配合施工单位作好现场的人员及财产抢救工作，设立安全警戒区域，并作好安全 记录，及时以书面或口头 童庄河航道整治工程施工监理投标书 第二篇 技术建议书 2 19 形式通知总监理工程师、业主及相关安全部门，协助有关部门按照事故处理程序，做好调查取证，事故分析，处理决定等工作； 3）因不可抗力事件的发生而造成工程现场的任何形式损害，监理工程师应协助承包商采取措施，防止损害的进一步扩大，作好详细记录，及时以书面形式通知项目总监理工程师、业主及相关部门，以便妥善作出处理。 1发文审批制度 1） 监理部 对外发出指令或通知书，必须由总监理工程师审批，注明报送单位，并签名确认； 2）所有发出文件必须要有双方经手人签字； 3）所有发出文件必须留有存根，并交由 信息资料员归档保存； 4）对文件需要收文单位回复，而尚未回复的文件，信息资料员应及时提醒监理工程师督促对方回复。 1监理工作日志制度 1）为准确掌握记录工程每日的施工情况，监理检测情况、施工存在问题及处理意见、处理结果及监理工作当日发生的其它事宜，制定本制度。 2）日志由专人负责记录，但其他监理人员具有每日向记录人如实通报或补充记录的义务，补充记录时应在记录后签名。 3）日志记录的内容必须齐全，每天施工的情况必须完整记录在册，必须有当月计划检测的数据或定性的内容，施工存在的问题必须如实记录，必须具有监理 处理意见的执行情况以便备查。 4）日志记录人应在相应位置签名，字迹要求工整，严禁敷衍了事。 童庄河航道整治工程施工监理投标书 第二篇 技术建议书 2 20 5）日志记录必须在当天进行，不得提前估计，不允许事后回忆。 6）日志记录必须连续，杜绝漏记。 要认真写明监理现场口头发出指令的内容，或承包商采取的有关措施。 7）日志记录到月底必须整理成册，并有正规的封面。 8）日志的检查由总监理工程师进行，档案员负责管理。 1旁站制度 1）为了确保工程质量和施工进度，在监理工作中对关键部位、关键施工工序实行旁站监理。 2）旁站人员必须进行旁站记录，记录内容主要有施工时间、施工工艺 、技术参数、存在问题及处理意见、处理结果。 3）旁站监理人员按要求对施工工序、部位的施工全过程进行旁站监理，旁站监理期间要求承包商质检员同时在场；旁站人员实行交接班制。 4）旁站监理中，发现工程质量缺陷，应做好记录并及时通知施工单位，指出质量问题及整改意见，限期纠正，且进行复验签认。 1巡视制度 1）总监理工程师必须定期进行现场质量、安全的巡视活动； 2）巡视检查工作内容： ① 监理部 组织监理人员实施工程监理工作情况； ② 承包商的施工质量、进度、投资各方面实施情况； ③ 业主与承包商协作关系情况，搞好 工作协调； ④ 工程设计变更、进度计划等调整情况； 童庄河航道整治工程施工监理投标书 第二篇 技术建议书 2 21 ⑤ 跟踪检查上次巡视发现问题，发出指令后执行落实情况。 3）对于巡视发现问题，应及时指令有关方面及时进行整改；确需研究决定的或需进一步协调的工作可利用监理例会、专题会议等各种方式，对发现问题作出处理以及对下一步工作作出安排。 1平行检查制度 1）对工程关键部位、重要工序，严格执行平行检查制度； 2）平行检查工作必须保证连续、独立进行，并准确、全面、完整地作好检查记录； 3）对平行检查工作中发现问题，必须及时发出整改指令，限期整改。 1爆破工程管理制 度 1）爆破器材管理 爆破器材管理应根据《爆破安全规程》和当地有关规定执行。 2）爆破时间 为了保证爆破安全，各标段中各施工部位爆破时间严格按规定时间表执行，非爆破时间不得进行爆破。 3）爆破安全措施 爆破施工前，承包商应根据爆破作业规程、规范，制定爆破安全措施并报监理工程师审查，爆破安全措施内容应包括：爆破地点、爆破时间、爆破信号、警戒距离等，经监理批准后实施。 4）爆破通知 每次爆破前，承包商应采用书面形式通知监理工程师及临近标段的承包 童庄河航道整治工程施工监理投标书 第二篇 技术建议书 2 22 商。 爆破通知中应包括爆破地点、爆破时间、爆破信号、警戒距离、有关单位主管人员签名。 5）爆破设计 实施爆破作业前，承包商应进行爆破体的爆破设计。 爆破设计包括平面、剖面布置图、爆破方式、爆破方量、爆破孔数、孔顶高程、孔底高程、炮孔装药、联网分段、单响药量、单耗药量、线装药密度、总装药量等，爆破设计需经监理工程师批准后实施。 三、质量监理的内容与方法 （一）工程质量监理内容 工程质量控制应包括下列主要内容 1）施工准备期 本文共 96 页 点击 查看全文。 童庄河航道整治工程施工监理投标书 第二篇 技术建议书 2 23 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 班主任工作总结专题 8篇 第一篇 :班主任工作总结 小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。 当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。 于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。 说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全 以及心理健康等情况。 尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。 一、常规习惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。 于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。 由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。 于是，我经常利用班 童庄河航道整治工程施工监理投标书 第二篇 技术建议书 2 24 会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。 二、细处关爱，亲 近学生 爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。 “感人心者，莫先乎情。 ”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。 我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱。 感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事。 ” 三、具体要求，指导到位 心理学研究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。 我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流。 其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，因为他们很想按照 老师的要求去做，很想把事情做好。 四、示范带头，直观引导 大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。 ”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他 童庄河航道整治工程施工监理投标书 第二篇 技术建议书 2 25 们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。 班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。 因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影 响着我的学生。 凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。 要求学生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。 要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。 五、及时表扬，延迟批评 德国美学家黑格尔说：“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提醒一下就够了。 最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。 ”教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就“告状”。 当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受 了批评，注意力长时间集中在自己的过失上，情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效率变低。 针对这一情况，我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题 ...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 童庄河航道整治工程施工监理投标书 第二篇 技术建议书 2 26 第二篇 :四年级班主任工作总结 学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。 面对学生，祖国的未来，我们要做一个真正有意义的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文 化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体，提升学生学习生活及生命的质量呢 ?在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下： 一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才 做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。 重视 班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。 为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。 学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的。