七年级历史我们生活的世界内容摘要:
托勒密(约公元 90—168),他认为地理学是对地球整个已知地区及与之有关的一切事物作线性描述,即绘制地图。 在图中印度洋不再是封闭的海洋,中国、日本、朝鲜半岛这些亚洲东方国家也标注在内。 读书上三幅地图,查看图中缺少七大洲中的哪些洲。 思考为什么古代欧洲、亚洲和非洲间的联系比较密切。 社会的发展、实践的需要,尤其是源于尼罗河季节泛滥和几何学的诞生,中国黄河下游平原的农田水利与筑城工程对勾股定理和规矩等测绘仪器的应用。 这些推动了地图的发展。 中国 是世界上最早使用地图的国家之一, 1973年在长沙马王堆汉墓出土了三幅距今 2100年的帛地图。 “驻军图”,此图突出军。七年级历史我们生活的世界
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墓, 我在外头, 母亲在里头。 而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头, 大陆在那头。 台湾自古以来是祖国不可分割的部分 ,吴国孙权于 230年派卫温、 诸葛直到夷洲; ,设澎湖巡检司管理琉球和 澎湖列岛。 康煕时 的台湾 (内忧) ; (外患)。 三国称 夷洲 隋唐称 流求 元称 琉球 施琅将军 1621~ 1697 字尊侯 号琢公 福建晋江衙口人 清圣祖玄烨康熙帝 ~ 1662~
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悉在这种环境下人们的生活图景 , 形成感性认识。 通过对美国中部大平原的商品性农业特点和经营上的重要特色 ——高度机械化与当地人们的生活情况的分析 , 认识到自然环境与人们生产生活之间的密切关系 , 理解一个地区的区域特色是自然条件和社会条件相互联系 、 共同作用的结果。 能运用所学方法 , 比较湄南河平原和美国中西部平原 , 在景观 、 生产和生活方面的不同之处。 通过对案例的剖析 ,