20xx届中考语文古诗词鉴赏指导复习内容摘要:
是辛弃疾赠给他的好友陈亮的,二人均为南宋著名词人,又都坚决主张抗金,收复中原,这共同的志向使他们成为知心朋友。 辛弃疾作这首词时,已辞官在江西上饶农村闲居,但心中时时不忘杀敌立功,统一祖国。 《 破阵子 》 背景 诗人所处的社会时代、生平遭遇、思想主张往往对作者的诗歌创作有直接影响。 一、有助于把握诗歌的感情 二、有助于对诗歌中遣词造句的品味 三、有助于对诗歌的再想象、 再丰富 读书百遍,其义自见 文章不厌百回读,熟读精思子自知 读书破万卷,下笔如有神 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟 可见,诵读是提高古诗文教学有效性的关键。 读是学习古诗词的入门之径,通过读准字音、节奏、停顿,才能整体感知文本的大意,初步体会作者的情感和感受。20xx届中考语文古诗词鉴赏指导复习
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用材料,一般要具备两个基本条件: 第一,被引用的材料具有相当强的概括力、说服力和感染力。 第二,被引用的材料出自权威、名人或听众十分熟悉的人物,演讲者利用权威效应或亲友效应唤起听众的注意。 某些情况下,演讲者甚至不必交代被引用材料的出处。 • ( 2)开场白 5.悬念式 悬念能激发听众的好奇心,能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。 实物悬念是悬念式开场白的特殊形式。 运用悬念式开场白要注意两点
怎样使语言焕发光彩。 探 一 探 材料 3: ① 走进人生,便走进了牵挂;拥有了牵挂,便拥有了感情的寄托。 母亲对儿子 是充满亲情的牵挂; 异乡漂泊便溢满乡情的牵挂;好友别离便产生了友谊的牵挂。 ② 走进人生,便走进了牵挂;拥有了牵挂,便拥有了感情的寄托。 “慈母手中线,游子身上衣 ”是 充满亲情的牵挂; “少小离家老大回,乡音无改鬓 毛衰” 是溢满乡情的牵挂; “ 孤帆远影碧空尽,唯