现代小学第七册备课

现代小学第七册备课内容摘要：

4000 – 1356 774 – 68 400 – – 8 第二单元：小数 小数乘整数 教材通过将十进分数改写成小数，从分数乘整数引出小数乘整数，共安排 4个例题。 〈 例题分析 〉 例 例 2从小数加法和小数乘整数的比较中，使学生感受小数乘整数的计算方法。 例 3通过求一个数点的 10倍、 100倍、 1000倍各是多少，引出一个数的小数点向右移一位、两位、三位 …… 这个数是原数的 10倍、 100倍、 1000倍 …… 小数乘整数 〈 例题分析 〉 例 4利用小数点右移引起小数值变化的规律，分析将高级单位转化为低级单位的方法。 能正确、熟练地进行高级单位的名数与低级单位的名数之间的换算。 加强综合练习（辨析练习） 如 ： 325km=( )km( )m =( )dm=( )mm =( )t( )kg =( )dm 2t48kg=( )t = ( )kg 5m6cm=( )m=( )cm 从进率为 100、 1000过渡到进率为 60、 24等。 如： 105分 =（ ）小时 =（ ）分 432秒 =（ ）分（ ）秒 第二单元：小数 小数除以整数 教材先通过实例引出小数除以整数的算式，然后通过 6个例题分析计算方法。 〈 例题分析 〉 例 例 2是除数为一位数的除法。 例 3是除数为两位数的除法。 例 4是整数除以整数而商是小数的除法。 第二单元：小数 小数除以整数 〈 例题分析 〉 例 5通过求一个数的 1/10， 1/100， 1/1000各是多少，引出一个数的小数点向左移一位、两位、三位 …… 这个数是原数的 1/10，1/100， 1/1000…… 例 6利用小数点向左移引起小数值变化的规律，分析将低级单位名数转化为高级单位名数的方法。 第二单元：小数 教材在学了整数运算的基础上来学习小数加减法、小数乘除法。 新知识点 旧知识点 小数加减法 数位对齐 进、退位 小数乘法 末尾去 0 乘数中间有 0 小数除法 首位不够除商 0 商中间有 0 第二单元：小数 ＋ = 80=★ ＋ = 80=★ － = 247。 16=※ 14＋ = 247。 16= － =◎ 5247。 10=※ ＋ = － =◎ 5= 1－ =◎ 247。 3= 247。 12= 250 =★ ＋ =◎ 400=★ ＋ =◎ 8= 6 = 25 = 247。 16= 5－ =◎ ＋ = 10－ = 4= 247。 2= 247。 8=※ ＋ ※ 数位相同 ,不进位 － ○ 不退位 ,数位相同 247。 14□ 首位够除；商中间有 0 350◎ 整十 、 整百数末尾有 0 ＋ ※ 一次进数位相同 10－ ○ 被减数数位不够 ， 要添 0两次退位 247。 34□ 首位不够除；商是 8 ◎ 交换位置 、连续。