等差数列的性质(苏教版)内容摘要:
an}中 (1) 已知 a6+a9+a12+a15=20,求 a1+a20 例题分析 (2)已知 a3+a11=10,求 a6+a7+a8 (3) 已知 a4+a5+a6+a7=56, a4a7=187,求 a14及公差 d. 分析:由 a1+a20 =a6+ a15 = a9 +a12 及 a6+a9+a12+a15=20,可得 a1+a20=10 分析: a3+a11 =a6+a8 =2a7 , 又已知 a3+a11=10, ∴ a6+a7+a8= ( a3+a11) =15 分析: a4+a5+a6+a7=56 a4+a7=28 ① 又 a4a7=187 ② , 解 ①、 ② 得 a4= 17 a7= 11 a4= 11 a7= 17 或 ∴ d= _2或 2, 从而 a14= _3或 31 课堂练习 {an}的前三项依次为 a6, 2a 5, 3a +2,则 a 等于( ) A . 1 B . 1 C .2 D. 2 B2. 在数列 {an}中 a1=1, an= an+1+4,则 a10= 2(2a5 )=(3a+2) +(a6) 提示 1: 提示: d=an+1—an=4 35 3. 在等差数列 {an}中 (1) 若 a59=70, a80=112,求 a101; (2) 若 ap= q, aq= p ( p≠q ),求 ap+q d=2, a101=154 d= 1, ap+q =0 研究性问题 300 500 4. 在等差数列 {an}中 , a1=83, a4=98,则这个数列有 多少项在 300到 500。等差数列的性质(苏教版)
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