八年级历史社会主义道路的初步探索内容摘要:
尤为突出(建成 大庆油田 );( 2)尖端科技成就: 电子工业、原子能工业、航天工业 从无到有从小到大发展起来。 1956—1966年社会主义建设的模范人物: “铁人”: 王进喜 、两弹元勋: 邓稼先 、好 书记: 焦裕禄 、好战士: 雷锋 1956— 1966全面社会主义建设的成就 一九六六周恩来会见王进喜 两弹元勋邓稼先 焦裕禄在泡桐树前留影 本课全面介绍中国进入社会主义初级阶段后,党和人民对社会主义建设道路的初步探索。 着重叙述了其良好的开端 (中共八大 )和严重失误(“大跃进”和人民公社化运动 ),同时也再现了社会主义建设的成就和先进模范人物。 知识归纳 文化大革命时期 ( 1966——1976) 发动为文化大革命的原因 : 20世纪 60年代中期,毛泽东错误地认为,党中央出了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险。 1966年,中共中央发出 开展 “ 无产阶级文化大革命 ” 的决定,成立 “ 中央文革小组 ” ,对所谓的 刘少奇、邓小平 资产阶级司令部进行错误的斗争。 发动 : 游行队伍中抬出 《 炮打司令部 》 的大字报 毛泽东接见长安街的红卫兵 广州火车站,解放军颂唱 《 毛主席语录 》 动乱年代图片 红卫兵购买《毛主席语录》 红卫兵“焚四旧”时的现场 “四旧”:旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。 砸毁“清华园”题字 “文革”的表现: 学校停课“闹革命” 工厂停工“闹革命” 党政机关受到冲击 干部和知识分子遭到迫害 抗击受到压制和打击 ——“二月逆流” “文化大革命”的性质: “文化大革命”是一场由领导人错误发动、被反革命集团利用、给党、国家和人民带来严重灾难的 动乱。 概况 :林彪江青反革命集团的活动 ( 1) 1967年 1月,上海王洪文夺权,由此引发了 “ 一月风暴 ” ,全国出现了动乱局面。 ( 2) 刘少奇 受到迫害,被诬为 “ 叛徒、内奸 ” ,开除出党,并被迫害致死,成为文革中最大的一场冤案。 ( 3) 1970—1971年, 林彪 反革命集团阴谋夺取最高权力,策动反革命武装政变。 ( 4)以江青为首的 “ 四人帮 ” 借批林彪,把矛头指向 周恩来 等老一辈革命家。 ( 5) “ 四人帮 ” 镇压了 四五运动。 ( 6)江青反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋。 党和人民的抗争 ( 1) 1967年 2月,所谓的 “ 二月逆流 ” ——谭震林等老一辈革命家与江青一伙的斗争。 ( 2) 1971年 9月 13日,粉碎林彪反革命集团。 ( 3) 1976年 “ 四五运动 ” ——悼念周恩来,痛斥 “ 四人帮 ” ,为粉碎 “ 四人帮 ” 、结束 “ 文革 ” 奠定了群众基础。 ( 4) 1976年 10月,华国锋、叶剑英代表中央粉碎江青反革命集团, “ 文化大革命 ” 结束。 《 扬眉剑出鞘 》 欲悲闻鬼叫 我哭豺狼笑 洒泪祭雄杰 扬眉剑出鞘 四五运动 粉碎“四人帮” “文化大革命”的 后果 造成严重的混乱、破坏和倒退,给国家和人民造成深重灾难: ( 1)大批干部和群众遭受残酷迫害,民主和法制被践踏。 ( 2)国民经济遭到巨大损失。 ( 3)科学文化教育事业被严重摧残,国民素质下降。 ( 4)中国与发达国家的差距进一步扩大。 教训 : ( 1)反对个人崇拜、 (2)加强社会主义民主法制建设。 ( 3)以经济建设为中心 (4)生产关系调整要符合国情, 实事求是。 我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进始于 A、中华人民共和国建立 B、第一个五年计划 C、 三大改造 ” 的基本完成 D、改革开放的实行 B 下列说法与表格反映的信息相符的是() A中国贫穷落后 B中国同印度一样落后 C中国在发展中 D中国落后是美国造成的 中国 ( 1952年产量) 印度 ( 1950年产量) 美国 ( 1950年产量) 钢产量(人均) 4公斤 发电量(人均) 时 时 2949千瓦时。八年级历史社会主义道路的初步探索
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