高二数学解三角形不等式内容摘要:
a 2222 0)ba(aaba 2 bba 22 2222 bab,baab2 2222 babbaab2 应选择 C. *分析 * 1ba,ba0 2222 babaab2b 2222 bababab2 2222 babbaab2 bbabaab2 2222 [例题 3]设 ,下列不等式正确的是( ) A. B. C. D. *点评 *作差比较两个数的大小是最基本的方法,在任何复杂的情况下要坚持这个方法。 另外把 1等量代换起到了重要的作用,这要认真体会。 当然特殊值法也可解之,但作为能力训练,我们还是强调本题给出的解法。 例 4 .已知 x 、 Ry且 x + 2 y = 1 ,求yx11的最小值 及取得最小值时的 x 、 y 值. 223232211 yxxyyyxxyxyx当且仅当yxxy2. 再由 x + 2 y = 1 解得 12 x ,221 y. 1 、 若1a<1b< 0 ,则下列结论不正确的是 ( ) A . 2a < b2 B . ab < b2 C . baab> 2 D . | a | + | b | > | a + b | D 2 .原点和点( 1 , 1 )在直线 x + y a =0 两侧, 则 a 的取值范围是( ) A. a 0 或 a 2 B. a =2 或 a =0 a 2 D .0≤ a ≤2 C 3 . 如果方程 ( x 1) ( x 2 2 x + m ) = 0 的三个根可以作为一个 三角形的三条边长,那 么 m 的取值范围是 __ ___ _ __ . 3 14 m4 . 目标函数yxz 2,变量yx ,满足 12553034xyxyx,则有 ( ) A .3,12 m i nm a x zz B .,12m a x zz无最小值 C .zz ,3m i n 无最大值。高二数学解三角形不等式
相关推荐
有没有一般的结论。 例题讲解 例 2,高二(4)班的联欢会上设计了一项戏,在一个口袋中一共装有10个球,其中有2个红球,8个白球,这些球除了颜色外完全同,某学生一次从中摸出3个球,其中红球的个数为 X,求X的数学期望. 思考:例题中的随机变量服从什么分布。 超几何分布 的数学期望有没有一般结论。 例题讲解 例3:求随机抛掷均匀硬币5次,随机变量X表示出现正面的次数,求随机变量的X的数学期望 思考
维护,市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导,也就是要加强法治和德治。 市场调节的局限性 (1)市场的调节不是万能的 ① 市场不能调节:国防、治安、消防等公共物品的供给 ② 不能让市场调节:如枪支弹药、危险品、麻醉品等 ⑵ 市场有其固有的弱点和缺陷 ① 自发性 原因: 价值规律的自发调节 后果: 产生不正当的经济行为;易 引起收入差距的扩大。 ② 盲目性 原因: 分散经营 后果:
经过 A(m,2), B(m,2m1)的直线的倾斜角为 a,且45176。 < a< 135176。 ,试求实数 m的取值范围. 解: 算法一: 第一步 移项 , 得 x22x=3; ① 第二步 将 ① 两边同时加 1并配方 , 得 (x1)2=4; ② 得 x= 3或 x=- 1. 变式 1- 1 写出判断方程 ax2+bx+c=0(其中 a, b不同时为 0)是否有解 , 若有解 ,
( ) ∶ 1 ∶ 2 ∶ 1 ∶ 2 [思路点拨 ] [课堂笔记 ] ∵ G为 PB中点, ∴ VP- GAC= VP- ABC- VG- ABC = 2VG- ABC- VG- ABC= VG- ABC. 又多边形 ABCDEF是正六边形, ∴ S△ ABC= S△ ACD, ∴ VD- GAC= VG- ACD= 2VG- ABC, ∴ VD- GAC∶ VP- GAC= 2∶ 1.
、 4)动点 P( x,y)在线段 AB上运动,求 xy的最大值。 例 过点 P( 2, 1)作直线 L与 X轴, y轴的正半轴分别交于点 A、 B两点, 求( 1)三角形 AOB的最小值及此时直线的方程。 ( 2)求直线 L在两坐标轴上截距之和的最小值 及