高考歷史復習策略内容摘要：
，這個大國關係應該特別突出 ，也特別重要，比如說中美關係、中日關係，還有一些 ，比如說像有點類似於時事性的國際關係，比如說 像我們這些年跟法國的交往，這一年（ 2020年）中法文化年，然後前一段時間我們國家領導人出訪拉丁美洲，那麼像這些地方，其實都應該視為熱點問題。 然後第三類時事性熱點，比如說 一些像今年剛剛發生的大海嘯，那麼這就是個時事性（熱點問題），時事性特點它是時效比較短，那麼今年出現這個問題了，它有可能體現也有可能不體現，另外此外像環境 、像可持續性發展等等就是這些問題，我想剛才我說了幾個大類，那麼同學們也就可以按這幾個大類，然後關注一些現在媒體中提到的問題，關注一些理論上的問題。 我們再看看其他考生提出的問題，有人問，這個跨學科的主觀性試題比較難把握，有什麼技巧嗎。 李曉風：剛才這個問題，我先想了一下，它應該包括兩個問題，一個問題就是 主觀性試題如何解答，再一個就是跨學科題 目。 那麼我現在分別來說，第一個問題主觀性試題，主觀性試題其實分兩類，一類是依據材料來做題，就是試卷中給出了你一段材料，或長或短，然後你依據材料中提供的資訊來解決問題。 這種題目，如果在技術上把握好的話，通常不難，從我們這些年對於高考試題的統計來看的話，這種題反而倒是最容易的題目，然後還有一類就是問答型，純粹問答型 ，純問答型題目，這種題目相當難，就是說你必須得把教材知識記住了，當然還不夠，記住以後恰當地取捨，看到題目以後，我用什麼 我不用什麼，和怎麼把它組織起來這個問題相當難，比如說 一道這樣的題目，假定說十分，那麼你能得個六七分，就是很高的分數了，得個四五分，從往年的情況來看，也應該是個 平均值，那麼這種題目，我想抓兩點，第一點，基礎知識落實了，不落實知識什麼都談不上，第二點，仔細琢磨一下這些年高考題，看人家知識是怎麼取捨的。阅读剩余 0%
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