高考生物细胞增殖个体发育复习内容摘要：
裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂二次，导致子细胞中的 染色体数目减半 有丝分裂、减数分裂均有同源染色体，但行为不同 体现了两种分裂的实质区别 图形辨析 ? 一看：染色体数目 ? 二看：有无同源染色体 ? 三看：同源染色体行为 方法：三看法 一看染色 体数目 奇： 减 II (只看细胞一极 ) /生殖细胞 /第二极体 偶：进入 二看有无同源染色体 无： 若无：则为减 II /生殖细胞 /第二极体 有：进入 第三看同源染色体的行为 若有联会 ,配对 ,四分体，同源染色体着丝点位于赤道板两侧则是减 I 若有特殊行为：则为有丝分裂 图形辨析 ★ 相同时期不同分裂图比较 有丝前期 减 I前期 减 II前期 有丝中期 减 I中期 减 II中期 有丝后期 减 I后期 减 II后期 有丝末期 生殖细胞 /第二极体 原始生殖细胞产生的配子种类： ? 一个精原细胞产生的配子种类 = ? 一个卵原细胞产生的配子种类 = ? 一种精原细胞产生的配子种类 = ? 一种卵原细胞产生的配子种类 = 注：同源染色体的对数为 n 不考虑交叉互换 2种 1种 2n种 2n种 细胞周期的概念 一次分裂完成 下次分裂开始 下次分裂结束 分裂间期 分裂期 细胞周期 a b c d 前提：连续分裂 A B 依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的。阅读剩余 0%
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