高考政治高三第五课复习内容摘要:
地区分:世界性 区域性 • 按政府分:政府间 非政府间 国际组织 政治性 专业性 世界性 区域性 政府间 非政府间 国际奥林匹克 联合国 国际红十字会 石油输出国 国际兵联 国际体联 • 国际组织的作用 • 政治 、 经济 、 文化 、 科学技术等方面交流的纽带协调政治 、 经济关系 , 调节国际争端 , 是争取世界和平与促进经济发展的重要组织形式。 三、联合国 • 联合国的创立和发展 • 联合国宗旨和原则 • ( 1) 联合国宗旨 • ( 2) 按照联合国宪章规定 , 联合国及会员国尊重如下原则: • 联合国的机构 • 联合国设有大会 、 安全理事会 、 经济及社会理事会 、 托管理事会 、 国际法院 、 秘书处等。高考政治高三第五课复习
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( 7)甲不站在左端,乙不站在右端。 ( 8)甲乙都不与丙相邻 例 5:按下列要求,从 12人中选出 5人,有多少种不同选法。 ( 1)甲、乙、丙三人不能当选; ( 2)甲、乙、丙三人只有 1人当选; ( 3)甲乙丙三人至少 1人当选 ( 1)平均分给甲、乙、丙三人,每人 2本; ( 2)平均分成三份,每份 2本; ( 3)甲、乙、丙三人一人得 1本,一人得 2本,一人得 3本; (
教学内容有密切联系等等。 生活现象的处理思路: 了解生活现象 —— 是什么。 探究生活现象 —— 为什么。 提炼生活现象 —— 理性思考提炼原理。 辐射生活现象 —— 涉及相关问题拓展思考。 如: 就业问题 —— 难在何处。 (现实表现。 发展趋势。 ) —— 为什么就业难问题会很突出。 (总量矛盾、结构性矛盾等、体制改革、市场不规范、就业培训等) —— 解决对策(国家、企业、劳动者等) ——
• ③文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。 ( 文化产业 迅速崛起、 文化消费 日益丰富。 ) • 文化与经济的相互交融,出现了文化经济化和经济文化化的双向运动。 因此,从某种意义上说,抓文化就是抓经济,甚至是更好地抓经济。 • ( 2) 文化与政治 相互交融 ,表现在: • ①文化与民主政治相互交融,影响政治文明的发展;文化水平、文化素质的高低,会影响人们的民主水平和民主素质