高三语文常见的修辞方法

高三语文常见的修辞方法内容摘要：

• 例：克服困难不也是一种享受吗 ? 反问句和设问句的区别 • ① 反问句是从反面提出问题，只问不答，答案就在问句里面，它的字面内容和句意正好相反，句子的语气较强。 设问句是从正面故意提出问题，自问自答，问句本身不表示肯定什么或否定什么，语气较弱。 • ②反问句的主要作用是加强语气，用强烈的反问语气来表明作者的思想；设问句的主要作用是提出问题，引起读者的注意，启发读者思考。 [答题指津 ] • 正确运用常见的修辞方法的前提是理解。 因此，首先要理解常见的修辞方法。 高考虽然不考概念本身，但要做到“正确运用”，必须首先弄清概念，明白概念间的相互关系、区别方法。 例如，什么是比喻、比喻有哪儿种类型及特征、比喻在文中所起的作用等。 要弄清概念，最好记住每个辞格的典型例句，以便举一反三，触类旁通。 • 其次是认真审题。 做题时，应逐词逐句把握要求，弄清题干明示信息，明确题意，注意隐含信息。 不要放过一个疑点。 •再其次是“一把钥匙开一把锁”，不同的题型应该有不同的解题方法。 大致可分为两类。 •一类是判断修辞方法运用正误的类型。 判断对修辞方法运用效果分析的正误，题型为选择题。 答这一类题，一定要认真阅读，分析全句、全文或全诗的意思，一定要立足于整体，在纵观整体的情况下，再分析语境，比照选项。 •另一类是与仿写综合起来，运用一定的修辞方法造句的题。 对这一类题，首先要看清题目的明示要求，然后分析仿写句，弄清其在内容、句式、用词、色彩、语气等方面的特点，然后展开必要的想像，最后按要求表述出来。 •第四是注意组织好语言的表述，使之达到最佳的修辞效果， 真正实现修辞的最大功能。 A． 他提着两个包 ， 气喘吁吁地走着 ，像踩在棉花上似的深一脚 、 浅一脚。 B． 小战士斜挎着冲锋枪 ， 在崎岖小路上向前猛冲 ， 脚步像踩在棉花上般的轻快。 C． 一 群仙女 ， 踩在棉花似的云朵上 ，随着隐隐的仙乐 ， 冉冉地向远方飘去。 D．她突然瞥见路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的。 在 横线处填写恰当的句子 ， 构成排比句。 人的一生像金 ， 要刚正 ， 人格须挺立； ， ， ；人的一生像水 ， 要灵活 ， 方法须随和； ， ， ；人的一生像土 ， 要本色 ， 作 风须朴实。 修辞训练 —— 比喻 人的一生像木 要充实 （ 成材 ） 内涵 须深刻 （ 立场须坚定 ） 人的一生像火 要燃烧 （。