高三英语书面表达题型

高三英语书面表达题型内容摘要：

Li Hua 请仔细看一下下面的图画，注意图画中的细节： 剖析：本题图文结合，审题时要重视细节。 1 明确写作要求： 本题要求写一篇目击者的报告， 用第一人称写 ； 2 认真审图，确认全部信息要点： ①图中的 环境 条件； ②人物 位置 （此点对完成本题十分重要）； ③人物 活动 ； ④人物 表情 ； ⑤ 空间 结构； ⑥图中的全部附加 文字 （英语和汉语）。 3 确定内容要点： ①时间： 2020年 2月 8日早晨 7点 15分； ②地点：公园路公园门前； ③我正沿公园路向东走； ④一辆汽车从第 3街向右拐，驶入公园路时撞倒了一位过街的老人； ⑤汽车未停，沿公园路向西开走； ⑥汽车是黄色的，车牌号是 AC864，司机是一位女性。 One Possible version: It was 7 : 15 on the morning of February 8, 2020. I was walking along Park Road towards the east when an elderly man came out of the park on the other side of the street. Then I saw a yellow car drive up Third Street and make a right turn into Park Road. The next moment the car hit the man while he was crossing the road. He fell with a cry. The car didn39。 t stop but drove off at great speed heading west. I noticed the driver was a young woman and the plate number was AC864. About two minutes later I stopped a passing car and took the old man to the nearest hospital. Li Hua 评分提示： 5 覆盖所有内容要点 （ 21一 25分 ） ； 4 虽 漏掉 2个次重点 ， 但覆盖所有主要内容 （ 16一 20分 ） ； 3 虽漏掉一些内容 ， 但覆盖所有主要内容 （ 11一 15分 ） ； 2 漏掉或未描述清楚一些主要内容 ， 写了一些无关内容 （ 6一 10分 ） ； 1 明显遗漏主要内容 ， 写了一些无关内容 ， 原因可能是未理解试题要求 （ 1一 5分 ）。 2．过渡不自然，单纯翻译 下面这篇文章有什么毛病。 Today is National Day. Li Ming and I went to Beijing Zoo. We took the No. 15 bus. We got there ten minutes later. There were many people in the zoo. Most of them were children. In the zoo, we saw elephants. We saw bears. We saw lions…. At 12 o’clock, we went back home. We had a wonderful day today. We felt tired. We felt happy. 剖析：这位学生把该表达的内容都写出来了，而且没有句子结构方面的错误，但是，他写的不是一篇短文，而是 孤零零的句子。 一篇好的短文必须要有起承转合： Today is National Day. Li Ming and I went to Beijing Zoo. We took the No. 15 bus and ten minutes later we got there. There were many people in the zoo, most of whom were children. In the zoo, we saw many kinds of animals, such as elephants, bears and lio。