九年级语文散文两篇内容摘要:
• 心灵: 忘怀了观众,也忘怀了自己 五、研读探究 ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 冰 心 • 我觉得 (好词)用得好,好在它写出了。 •我觉得 (好句)用得好,它运用 了 修辞方法,好在它。 找好词好句,读一读,以下面的形式来品味。 五、研读探究 ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 冰 心 • 我觉得 双眉频蹙、笑颊粲然、喜乐 (好词)用得好,好在它写出了 舞蹈家的神态。 •我觉得 轻云般慢移,旋风般疾转 (好句)用了 比喻 修辞方法,好在它形象地写出 舞蹈家的舞技的精妙。 五、研读探究 找美句,读一读,以下面的形式来品味。 如: ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 冰 心 语言美 表现 舞蹈美 神态 服饰 形体 动作 优美词语 比 喻 排 比 引 用 心灵 小结 五、研读探究 ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 冰 心 六、能力拓展 请欣赏舞蹈 《 千手观音 》 ,运用 比喻、排比 的修辞手法,写一句话,可选择如下形式: ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 冰 心 •她们有时 …… 有时 …… 有。九年级语文散文两篇
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