九年级生物分子与细胞内容摘要:
类和作用 组成生物体的化合物 1 举例说出脂质的种类和作用 2 说明生物大分子以碳链为骨架 1 说出水和无机盐的作用 《 教育大纲 》 《 标准 》 生命的基本单位 细胞主要的亚显微结构和功能 3 分析细胞学说建立的过程 1 使用显微镜观察多种多样的细胞 1 简述细胞膜系统的结构和功能 1 举例说出几种细胞器的结构和功能 2 阐明细胞核的结构与功能 1 尝试建立真核细胞的模型 2 说明物质进出细胞的方式 细胞周期 1 简述细胞的生长和增殖的周期性 1 描述细胞的无丝分裂 细胞分裂 2 观察细胞的有丝分裂并概述其过程 细胞的分化和衰老 2 说明细胞的分化 2 举例说明细胞的全能性 1 探讨细胞的衰老和人类健康的关系 细胞的癌变 1 说出癌细胞的主要特征,讨论恶性肿瘤的防治 《 教育大纲 》 《 标准 》 生物的新陈代谢 酶的发现 酶的性质 2 说明酶在代谢中的作用 ATP在能量代谢中的作用 2 解释 ATP在能量代谢中的作用 植物对水分的吸收和利用 植物的矿质营养 光合作用的发现 2 说明光合作用以及对它的认识过程 光合作用极其重要意义 3 研究光合作用速率的环境因素 人和动物体内脂质和蛋白质的代谢 细胞的呼吸 2 说明细胞呼吸,探讨其原理的应用 新陈代谢的基本类型 新教材学习目标、关键词和 《 标准 》 中 “ 内容标准 ” 的比较 章节 学习目标 关键词 内容标准 说出生命活动与细胞的关系 细胞 概述生命系统的结构层次 生命系统 使用显微镜观察各种各样的细胞 使用显微镜观察多种多样的细胞 区别原核细胞与真核细胞 原核细胞 尝试建立真核细胞的模型 概述细胞学说建立的过程 细胞学说 分析细胞学说的建立过程 概述细胞学说的内容和意义 新教材 《 标准 》 章节 学习目标 关键词 内容标准 概述细胞中的元素和化合物 检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质 概述蛋白质的结构和功能 蛋白质 概述蛋白质的结构和功能 简述核酸的结构和功能 核酸 简述核酸的结构和功能 概述糖类的种类和功能 糖类 说明生物大分子以碳链为骨架。 概述糖类的种类和作用 举例说出脂质的种类和功能 脂质 举例说出脂质的种类和作用 举例说出构成细胞中无机物的功能 无机物 说出水和无机盐的作用 章节 学习目标 关键词 内容标准 概述细胞膜的成分和功能 细胞膜 简述细胞系统的结构和功能 体验制备细胞膜的方法 概述细胞器之间的分工 细胞器 举例说出几种细胞器的结构和功能 尝试用显微镜观察叶绿体、线粒体 概述细胞器之间配合与生物膜系统 生物膜 概述细胞核的结构和功能 细胞核 阐明细胞核的结构和功能 尝试制作真核细胞的三维结构模型 尝试建立真核细胞的模型 章节 学习目标 关键词 内容标准 探究细胞的吸水和失水 概述物质跨膜运输的实例 跨膜运输 概述对生物膜结构的探索历程 生物膜 解释流动镶嵌模型 制作生物膜模型 举例说明物质的被动运输 被动运输 说明物质进出细胞的方式 举例说明物质的主动运输 主动运输 章节 学习目标 关键词 内容标准 探究过氧化氢在不同条件下的分解 酶 概述酶的作用与本质 说明酶在代谢中的作用 举例说明酶的特性 探究影响酶活性的条件 解释 ATP是细胞内能量“货币” ATP 解释 ATP在能量代谢中的作用 说明细胞呼吸的本质和过程 细胞呼吸 说明细胞呼吸、探讨其原理的应用 探究酵母菌细胞呼吸的方式 概述捕获光能的色素和结构 光合色素 说出光合作用的探究历程 说明光合作用以及对它的认识过程 概述光合作用的过程 光合作用 研究影响光合作用速率的环境因素 探究环境因素对光合作用强度影响 概述化能合成作用 章节 学习目标 关键词 内容标准 说出细胞的生长和增殖具有周期性 细胞周期 简述细胞的生长和增殖的周期性 观察细胞的有丝分裂 有丝分裂 观察细胞的有丝分裂并概述其过程 概述细胞的无丝分裂 无丝分裂 描述细胞的无丝分裂 说明细胞分化及其意义 细胞分化 说明细胞的分化 举例说明细胞的全能性 全能性 举例说明细胞的全能性 描述细胞衰老和凋亡的过程 细胞凋亡 探讨细胞衰老和凋亡与人类健康的关系 举例说明细胞癌变 细胞癌变 说出癌细胞的主要特征,讨论恶性肿瘤的防治 了解致癌因子与预防癌症 章节结构与课时安排的建议 第 1章 走近细胞 本章具有绪论的功能。 本模块是以“细胞是基本的生命系统”为主线来展开教学内容的,而什么是系统,什么是生命系统,生命系统包括哪些层次,为什么说细胞是基本的生命系统,这些问题要在本章解决,为后续章节的学习奠基。 本章共分 2节: 《 从生物圈到细胞 》 ( 1课时 )和《 细胞的多样性和统一性 》 2课时。 关键词:生命系统 多样性 第 2章 组成细胞的分子 本章介绍了组成细胞的蛋白质、核酸、糖类、脂质等有机物的结构和功能,以及水和无机盐的作用,为学生学习后续内容,即细胞这个基本生命系统的结构、物质输入和输出、能量供应和利用,以及系统的发生、发展和衰亡的过程打基础。 本章包括 5节: 《 细胞中的元素和化合物 》 、 《 生命活动的主要承担者 ──蛋白质 》 、 《 遗传信息的携带者──核酸 》 、 《 细胞中的糖类和脂质 》 、 《 细胞中的无机物 》 ,建议授课时数为。九年级生物分子与细胞
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