九年级生物植物的营养作用内容摘要:
程 二氧化碳 + 水 光 葉綠素 碳水化合物 + 氧 其實光合作用 (photosynthesis)是一系列複雜的化學反應,這些反應可歸納為 2類: 1. 光反應 (light reaction) 2. 暗反應 (dark reaction) 光反應 (light reaction) • 必需要有光射照射才可。九年级生物植物的营养作用
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了黄色,这部分叫胚,它分四部分。 —— 发育成茎和叶 —— 连接茎和根 —— 发育成根 (只有一片 ). 双子叶植物和单子叶植物 双子叶植物 :种子的胚具有 两片子叶 的植物 单子叶植物 :种子的胚具有 一片子叶 的植物 菜豆种子和玉米种子的比较表 种子 结构 菜豆种子 玉米种子 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚乳 有 有 有 有 有两片 贮存营养物质 无 有(与果皮
壁上 心脏壁 功能 : 收缩、舒张 分布 : 类型 : 平滑肌 心肌 神经组织 受刺激后产生兴奋和传导兴奋 分布在神经系统 神经元细胞构成 功能 : 特点 : 分布 : 三、器 官 由 上皮组织 、 结缔组织 、 肌肉组织 和 神经组织 按照一定的次序构成,并且以其中一种组织为主,能完成一定功能的结构。 脑 胃 四、系统 由能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一
,小明总是感到全身疲惫 ,精神不振 .到了傍晚就面颊潮红 ,有低热。 晚上睡觉经常出汗 .据此症状 ,回答下列问题 : (1)根据症状判断 ,小明可能患了 __________病 . (2)这种病的病原体是 _______________,它的原始寄生部位是______________,传播途径是 __________________________. (3)预防这种病的措施有 : 肺结核
两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 无脊椎动物分类 不要求记 (1)营养方式:绝大部分植物通过 光合作用 制造养料,自己养活自己 (自养型 )。 植物 植物 分类: 植物 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 种子 植物 无种子 植物 根 茎 叶 花 果实 种子 v v v v v v v v v v v v v v v (1)营养方式:摄取现成有机物 (异养型 )。 4.真菌 单细胞真菌