九年级生物健康与环境内容摘要：
B．病毒 C、寄生虫 D、不洁毛蚶 课内习题解析 B (2)小王食用不洁毛蚶而患病 ,说明甲肝这种病具有＿＿＿的特点 ,若人们食用这种毛蚶出现大量的病人 ,则说明甲肝这种病具有＿＿＿的特点 (3)从传染病流行的三个环节看 ,小王患病前是＿＿＿＿，病中又＿＿＿ ,食用毛蚶这种带病毒的食物属于＿＿＿＿。 (4)从预防传染病的三项措施看 ,小王父亲给小王妹妹吃预防药属于＿＿＿＿＿＿ ,让小王住进隔离病房属于＿＿＿＿＿。 课内习题解析 传染性 流行性 易感人群 传染源 传播途径 保护易感人群 控制传染源 ? (1)我校发现 红眼病 学生后 ,为防止蔓延 ,采取让学生回家休养的方法＿＿＿＿＿。 医务室提倡勤洗手可以有效预防红眼病 ,这属＿＿＿＿＿＿ .而接受水痘疫苗的注射则属措施＿＿＿＿＿＿＿。 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 (2)大力消灭苍蝇、蚊子属于 ＿＿＿＿＿＿＿ ； (3)杀死并火化患了疯牛病或者口蹄疫的牛羊，属于 ＿＿＿＿＿＿＿ ； (4)宾馆和饭店对每一名客人使用过的食具和床铺、毛巾等物进行全面消毒。 这属 ＿＿＿＿＿＿＿。 切断传播途径 控制传染源 切断传播途径 请你一试 检疫 .若入境人员被查出患有某些传染病 ,则将被拒绝入境 ,这种检疫制度所起的作用是（ ） A、切断这些传染病的传播途径 B、控制这些传染病的传染源 C、防止入境人员被传染其他传染病 D、消灭这些传染病 参考课后强化训练：基础训练 12 变式 ： 如果是对可疑血。阅读剩余 0%
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