九年级物理让信息飞起来

九年级物理让信息飞起来内容摘要：

策。 例如工业布局合理，使电磁污染源远离居民稠密区；改进电气设备；在近场区采用电磁辐射吸性材料或装置；实行遥控。 本节是 18章的重点。 主要内容： 电磁波的产生： 迅速变化的电流产生电磁波。 电磁波的应用： ⑴传递信息。 ⑵传递能量。 电磁波的特征： 波速： 波传播的快慢称为波速。 电磁波不同于声波，它能在真空中传播（即 电磁波的传播不需要介质 ）。 在真空中传播的速度等于光速，即 c＝3 108m/s=3 105Km/。 波长： 波长是相邻两个波峰（或波谷）间的距离。 用字母 λ表示。 波长的国际单位是 m。 频率： 表示单位时间内振动的次数。 即在 1s内，出现的波峰数（或波长数）。 用符号 ν表示。 国际单位制中，频率的单位是赫兹（ Hz）， 简称赫。 常用的频率单位有千赫（ kHz）和兆赫（ MHz）。 1kHz=103Hz 1MHz=106Hz 电磁干扰与防护： ⑴干扰仪器⑵伤害人体。 防护：金属屏蔽。 c＝ λ ν 1．当导体中 ______ 时，在它的周围空间就会产生 ______。 2．电磁波在真空中的传播速度等于 ______m/s，这个速度与 ______在真空中的传播速度相同。 3．频率的基本单位是 Hz， 1MHz=______kHz=______Hz。 4．我国 1～ 12电视频道的波长范围是 ～ ，那么它们频率的范围应是 ______～ ______MHz。 5．波长为 300m的电磁波属于 [ ] A．长波 B．中波 C．短波 D．微波 迅速变化的电流 电磁波 3 108 光 103 106 53 2185 B 相邻两个波峰（或波谷）间的距离 波的三个基本特征是 、 、 ，它们的关系式是。 波传播的快慢称为 ，波长是指 ———————————————————— ，电磁波的传播速度等于光速为。 频率单位换算关系： 1kHz= Hz， 1Mhz= Hz 波速 波长 频率 c=λν 波速 3 108 m/s 103 106 我国自行研制的 “ 神州五号 ” 载人飞船发射后于 2020年 10月16日 6时 23分安全返回。 在飞船飞行过程中 ， 测控部门在国内外布设了由 13个地面测控站 、 测控船组成的庞大测控网 ， 对它进行连续跟踪和测控利用了 （ ） A 超声波 B 次声波 C 无线电波 D X射线 C  10．电磁波谱是按 _______________________________连续排列的图谱，从电磁波谱图中可看出光其实是 ______________。  11．举出以下四种电磁波在人们生活、生产中应用的事例（每种电磁波各举一例）。  示例：红外线：电视机遥控器利用红外线进行遥控  (1) 无线电波： ________________________________  (2) 微 波： ________________________________  (3) γ 射线： ________________________________  (4) Ｘ射线： _______________________________。