七年级数学平面图形内容摘要:
角形是最基本的图形 .如下图所示,每一个多边形从同一个顶点可以分割成几个三角形。 数一数其中三角形的个数,你能发现三角形个数与多边形的边数之间什么规律吗 ? 数一数图中三角形的个数,你能得到分割的三角形个数与多边形的边数之间 什么规律。 ABCDPABCDEP数一数图中三角形的个数,你能得到分割的三角形个数与多边形的。七年级数学平面图形
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A;( 2)直线比射线长,射线比线段长;( 3)直线 AB和直线 CD相交于点 m;( 4)A、 B两点间的距离就是连结 A、 B两点间的线段。 板上 ,用手拔木条 ,木条能转动 ,这表明 ___________。 用两个钉子把 细木条钉在木板上 ,就能固定细木条 ,这说明 ________________。 ,一只蚂蚁要从圆柱体 A点沿表面尽可能地爬到 B点 ,因为那里有它的食物
.两个图形关于 MN对称,则这两个图形 分别在 MN的两侧。 实战演练 6. 已知互不平行的两条线段 AB, CD关于直线 l对称, AB, CD所在直线交于点 P,下列结论中:① AB=CD; ② 点 P在直线 l上; ③若 A, C是对称点,则 l垂直平分线段 AC; ④若 B, D是对称点,则 PB=PD。 其中正确的结论有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 实战演练
脑筋急转弯。 呵哈。 我想起来了。 原来是: 只要量出它的对顶角就可以了。 作业: P52 如图,在长方形的台球桌面上, ∠ 1+ ∠ 3= 90176。 ∠ 2= ∠ 3。 如果 ∠ 2= 58176。 ,那么 ∠ 1等于多少度。 试着与同伴交流你的理由。 答: 32176。 理由: ∠ 1=90176。 - ∠ 3 = 90176。 - ∠ 2 = 90176。 - 58 176。 =32
∵ AD是△ ABC的高 A B C D ∴∠ BDA = ∠ CDA =90176。 三角形的高的 表示法 由三角形的高可以得出什么结论。 从三角形中的一个顶点向它的对边所在直线作垂线, 顶点和垂足之间的线段 叫做 三角形这边的高。 三角形的三条高的特性: •高所在的直线是否相交 •高之间是否相交 •高在三角形内部的数量 •钝角三角形 •直角三角形 •锐角三角形 3 1 1 相交 相交 不相交
故事(二) • 爸爸妈妈又吵架了,小立很难过,很忧郁。 上课的时候总是走神,放学的时候也是一个人默默地回家。 • 她的朋友小南总是想办法接近她,逗她开心,上课的时候提醒她好好听课。 慢慢地,小立能够正常生活和学习了。 故事(三) • 小辉上课的时候总是搞小动作,接老师的话茬,老师提醒了他几次,可他总也改不了。 渐渐地,同学们越来越不喜欢他了,有些同学已经开始疏远他了。 小辉刚开始并不是太在意。