高二政治正确发挥主观能动性内容摘要：
这个故事告诉我们一个怎样的道理呢。 哲理：人的主观能动性的发挥受到客观条件的制约，但客观条件却又给人发挥主观能动性提供了广阔的余地。 皮匠们 ‚ 审时度势 ‛‚ 运用之妙，存乎一心 ‛。 虽然勺柄太长，不好往自己嘴里喂，就往同伴嘴里喂，相互都吃得饱饱的。 他们善于分析条件，发挥有利条件的作用，限制和排除不利条件的影响，达到了活动的最佳效果。 而和尚们在现实条件面前束手待毙，无能为力。 没有分析条件、利用条件，而最终导致了忍饥挨饿的结局。 所以， 不顾实际任意发挥主观能动性是错误的。 但那种认为客观条件会妨碍发挥主观能动性，人在客观条件面前无能为力，从而放弃主观能动性的观点是错误的。 怎样正确地发挥主观能动性。 (1)客观规律、客观条件 客观因素 和 主观因素 的制约 主观能动性的发挥与哪些因素有关。 发挥主观能动性必须按 客观规律 办事 忆一忆： ⑴什么是规律。 ⑵为什么说规律是客观的。 ⑶规律的客观性对人们的活动提出了什么基本要求。 ⑴规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的联系。 ⑵规律是客观的，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，既不能创造也不能消灭，集中表现为它的不可抗拒性。 ⑶必须按规律办事，实事求是。 表现：①（从质的差别来看）人们是否按规律、客观条件办事，决定着人们发挥主观能动性 能否收到积极的效果。 客观规律、客观条件始终制约着主观能动性的发挥： ②（从量的差别来看）人们按规律、客观条件办事的程度，决定着人们发挥主观能动性 收到积极效果的程度： A、越是按规律、客观条件办事，收到的。阅读剩余 0%
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