有理数的减法江苏教育版内容摘要:

( 2) –15 –0 = ; 任何数减零仍得原数 ( 3) 0 – 30 = ; ( 4) 0 – (–15) = . 零减任何数得到这个数的相反数 练一练 :直接写出计算结果 ( 1) 6 – 6 = ; ( 2) –6 –(–6) = ; ( 3) 6 – (– 6) = ; ( 4) –6 –6 = . 相同的两数相减差为零 ( 1) –7 – 0 = ( 2) 0 – 12 = ( 3) 0 – ( – 5 ) = ( 4) ( –9) – ( –9) = 例 2: 根据天气预报图,计算下图中各城市的日温差。
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