高一语文石钟山记内容摘要:
元 士大夫 渔工水师 陋者 —— 言之不详 —— 不肯夜泊绝壁下 —— 知而不能言 (李渤) —— 考击以求 (叹) (笑) 所以不传 (惜) 研习、思考 得 名 由 来 作 者 态 度 作 者 依 据 郦 道 元 李 渤 下临深潭,微风鼓浪, 水石相搏,声如洪钟。 人 常 疑 之 今以钟磬置水中,。高一语文石钟山记
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的实验方案 实验方案 :在一试管中加入 3mL乙二醇和 2mL的乙二酸 ,然后边摇动试管边慢慢加入 2mL的浓硫酸,按图所示连接好装置,用酒精灯小心均匀加热试管 3min5min,将产生的蒸气经导管通到饱和 Na2CO3溶液的液面上 ,观察现象 ? 草酸具有还原性实验方案 向盛有 5mL乙二酸饱和溶液的试管中滴入 3滴用硫酸酸化的质量分数为 %的 KMnO4溶液,振荡,观察现象。 实验现象:
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三棱镜。 动作描写 抢夺梳妆匣 “ 老家伙想 掏 出刀子撬一块金板下来,先把匣子往椅子上一 放。 欧也妮扑过去想抢回,可是箍捅匠的眼睛老 盯 着女儿跟梳妆匣,他手臂一 摆 ,使劲一 推 ,欧也妮便倒在母亲床上。 老头儿身子一 纵 , 扑 上梳妆匣,好似一头老虎 扑 上一个睡着的婴儿。 “ 什么东西。 ” 他 拿 着宝匣往窗前走去。 “ 噢,是真金。 金子 ” 他连声 叫嚷 ,“ 这么多的金子。
或者从水面过:水陆两栖汽车 、筏子 、游泳 或者从空中过:飞机 、热汽球 或者从陆地过:隧道 、河上筑坝 、走到河的源头绕过去 个性的内涵: 通过多种多样的思维活动,从思维的各个 层次出发,对事物进行 多角度、多方面 观察 . 亲情是什么。 请用 多角度 的思维 方式、形象化的 比喻 来说明这个问题。 要求:每人至少写二句话,最好是二句以上。 亲情是父亲扬起的 手掌 ,颤动的 双唇