高二历史世界建筑的奇迹万里长城

高二历史世界建筑的奇迹万里长城内容摘要：

害 …… 边备大饬，敌不敢入犯 ”。 长城沿线 “ 九边生齿日繁，守备日固，田野日辟，商贾日通，边民始知有生之乐 ”。 材料二 嘉峪关地区魏晋墓砖壁画 根据上述材料并结合课文，讨论： （１）根据所学知识，举出汉武帝时期西汉除修筑长城之外向西北地区拓展的重大事件。 （２）嘉峪关魏晋墓砖壁画生动地反映了当时河西地区的经济发展与社会风貌，透过材料二、三你获得了什么重要历史信息。 魏晋时期河西地区的繁荣与西汉以来对西北的长期开拓有密切关系，参照材料一、二与所学知识， 分析汉长城如何促进了西北地区的发展。 （３）参照材料四与所学知识，指出 明中后期 在处理汉蒙关系方面采取了哪些重大举措， 这些举措产生了什么影响。 （设计说明：指导学生根据 《 汉书 》 、 《 明史 》 等资料以及长城沿线魏晋墓砖壁画蕴含的信息，提炼出正确的结论，形成独立的见识，从而合理而辩证地诠释长城的历史作用。 ） 师：长城有效保护内地的农业生产和人民的生命财产；促进中西文化交流；对长城沿线经济、文化的发展是个有力的推动；促进了各民族的经济、文化交流和民族的融合。 作用 （三）细看 —— 体会长城艺术魅力和文化内涵。 多媒体展示：山西雁门关长城城门砖雕，北京居庸关长城云台石刻，城楼建筑内部结构、雕塑、绘画等艺术图片。 学生体验、感受并说出长城的建筑艺术和装饰艺术。 【 教学片断 】 多媒体展示：与长城有关的文学作品、民间故事。 学生朗诵（讲述）长城的诗词、故事。 学生体会、认识长城蕴含的丰富的文化内涵。 （设计说明：学生感受长城的建筑智慧、高超的建筑技艺和长城的艺术魅力。 长城不仅是防御性军事工程，也是一座伟大的艺术宝库） （三）细看 —— 体会长城艺术魅力和文化内涵。 传说故事 《 孟姜女哭长城 》 、 《 定城砖的传说 》 、 《 冰道运石 》 、 《 山羊驮砖 》 、 《 望京石 》 、 《 穆桂英点将台 》 …… 民歌民谣 《 陈琳 饮马长城窟行 》 饮马长城窟，水寒伤马骨。 /往谓长城吏，慎莫稽留太原卒。 /官作自有程，举筑谐汝声。 /男儿宁当格斗死，何能怫郁筑长城。 …… 《 山海关 》 山海关，地面宽，南有海，北有山，当中有个第一关，下面就是角楼湾。 / 穷罗城，富西关，不穷不富角楼湾。 /桥对桥，庙对庙，一步三筒碑，狮子比城高。 成语 不到长城非好汉 狼烟四起 固若金汤 塞翁失马 诗歌 …… 结合前面所学，学生讨论：长城是民族精神的象征。 师：在仅有简陋手工劳动工具的农耕时代，筑起如此耗费工时而又气势磅礴的地上长龙，需要实施多么博大的组织力量、无坚不摧的韧性和捍卫家园的决心。 长城体现了中华民族自强不息的顽强生命力，熔铸了中华民族博大文化精神，积淀与凝聚了丰富深刻的思想内涵。 长城蕴含的中华民族精神，它体现在以下几个方面：（ 1）勇于开拓进取、和充满向。