摇动的玩具上海教育版

差 别才是公平。 公平不在于差别的大小， 而在于差别是否合理。 如 差别不影响社会稳定，并 给人以激励，使经济具有 活力和效率，就是公平。 你如何看待以下两种关于公平的观点。 观点一 观点二 公平的基本含义 这里所说的公平，主要是指收入分配 的 公平。 主要表现为收入分配的 相对平等 ，即 要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊， 要求保证人们的基本生活需要。 效率与公平的辨证关系 （

大主题是 ( ) A．战争与和平 B．人口与环境 C．科学与民主 D．和平与发展 2. 从 20世纪 80年代开始，我国独立自主的外交政策具体表现为 ( ) A．不结盟政策 B. 和平共处五项原则 C．对外开放政策 D．重视和第三世界国家发展关系 D A 3. 下列对于 20世纪 90年代中国外交政策的表述，不正确的是 ( ) A．重视联合国在维和领域的工作 B．坚持独立自主的不结盟外交政策 C

新的历史条件下，建设一个什么样的党，怎样建设党的”问题。 （ 3）历史地位： A、 党理论创新最新成果。 标志党对执政规律、建设规律、社会发展规律认识达到了新水平。 B、 对马列、毛、邓的继承和发展，党和国家工作新要求，是中国发展着的马克思主义。 （ 4）指导意义： A、 是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善 和发展的强大理论武器，是党必须长期坚持的指导思想。 B、

读 •所谓原始创新，就是这个东西世界上没有，是自己发明的。 •集成创新，就是把别人的技术集合起来之后，组装成一个别人没有的，比如说把电脑的东西跟照相的东西搁在一块，组装成一个新的。 第三种就是消化吸收了以后，提高创新，在别人的基础上创新。 7 材 料 解 读 自主创新的三个关键要素： •一是属于自己的； •二是创造出来的； •三是新的东西。 8 材 料 解 读 • (3)自主创新不是放弃技术引进

景二 课堂上 问题：你赞成短剧中人物的言行吗。 为什么。 他（她） 应该怎样做。  场景三 校园里 问题：你赞成短剧中人物的言行吗。 为什么。 他（她） 应该怎样做。 互帮互助 在提升自我，适应社会中：  我做得较好的有  我还需要改进的有 走上工作岗位的我 • 既不要妄自菲薄，又不盲目自夸

你是如何理解酸这种物质的 我们已经学了用 pH试纸 测物质的酸碱性： pH＞ 7，碱性； pH ＝ 7，中性； pH＜ 7，酸性。 那么，你知道还有什么方法可以测定物质的酸碱性 ? 四、酸碱指示剂 定义： 在酸或碱溶液里能显示出不同颜色的物质。 常见的酸碱指示剂有： 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 酸碱指示剂可以 定性 地测定溶液的 酸碱性。 常见指示剂在酸、碱性溶液中的颜色 指 示 剂 酸 性 溶