俄国农奴制改革和日本明治维新内容摘要:
提倡文明开化,大力发展教育。 ( 1)积极:使日本摆脱了民族危机,走上了资本主义道路。 ( 2)局限:保留了大量的封建残余。 ( 1)开放则兴,封闭则衰; ( 2)国家发展,教育优先。 俄国农奴制改革和日本明治维新的异同: 同 : : : : ( 1)积极: ( 2)局限: 异: : : 都是封建制度阻碍资本主义发展; 都是自上而下的资产阶级性。俄国农奴制改革和日本明治维新
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作文材料的积累和运用
发现他正在画他刚才误踏污泥而被弄脏的鞋子。 又有一次 , 人们发现他在一次晚会上 ,一会儿从台下跑到台上 , 一会儿又从台上跳到台下 , 忙个不停 , 都以为他是个精神病患者。 后来才知道 , 他是在为演员和观众作速写。 由于他在任何场合都画个不停 , 当时有人说他得了一种 “ 绘画狂热症 ”。 谁知他听后高兴地说: “ 我希望我的这个病是个不治之症。 ” 门采尔 材料 10 一生画了