八年级政治明辨是非内容摘要:
勇为 矿难发生后政府大力抢救遇难矿工。 聚众赌博 偷窃 贪婪 坑蒙拐骗 下列的行为是社会中存在的,能够反映什么问题。 社会是复杂的,善恶美丑都有。 我们必须正确地对待。 黎敏是个追求时尚的女孩,她对流行的东西很着迷,总觉得要跟上潮流才不会落伍。 当社会上流行 负离子直发 时,她就毫不犹豫地去弄了个直发;当哪位歌星走红时,她就会 疯狂地买这人的海报和唱片 ;当看到别人 “ 网上交友 ” 时,她也不顾一切地投身于漫无边际的网聊中去;渐渐地她发现自己对流行的东西已经不能自拔。 为了追求流行和时尚,她花费了大量的精力和金钱,成绩渐渐下降,她也陷入了苦恼之中。 问: 黎敏对待流行的态度正确吗。 我们应该怎样对待流行。 不正确 . P15倒数第一段最后一行 . 阅读 P17《 透视 “ 流行 ” 》 ,回答:这篇文章说明了什么。 我们应该学会对流行事物进行独立思考、理性判断,正确对待 “ 流行 ” 的影响,克服盲目随大流、赶时髦。 正确对待 “ 社会流行 ”。 二、正确对待社会影响(要做到哪些方面) 面对长辈、亲朋的言行 面对公共传播媒体 面对社会流行 需要分清是非,问个究竟,不能无原则地一概服从,他们错了我们也要帮助纠正。 学会选择各种信息 需要独立思考,了解他们的意义和价值,避免盲目效仿追随。 三、跨越障碍,正确选择 正确的是非观需要付诸行动 阅读 P19《 有所爱,有所憎,有所为,有所不为 》 回答:这篇文章想说明什么道理。 这篇文章说明了做人不能不爱憎分明,有了爱憎分明的认识,还必须转化为行为,就是有所为,有所不为,人的认识如果不转化行动,就毫无意义。八年级政治明辨是非
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相邻的内角。 • (直接应用 )例 已知:在△ ABC中, ∠ 1是它的一个外角, E为边 AB上的一点,延长 BC到 D,连接 DE. • 求证 : ∠ 1 ∠ 2. A B C D E F 1 2 3 实际应用 : 一个零件的形状如图所示 ,按规定 ∠ A应等于 900 , ∠ B 和 ∠ C应分别是 210和 320,检验工人量得 ∠ BDC=1480,就断定这个零件不合格
着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。 ” 易卜生说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 ” 对责任的理解 责任无时不在。 责任伴随人的一生。 (结论) 一个人所担负的责任往往是多重的。 责任是相互的。 如何理解: 责任是相互的。 抗日战争时:面临亡国灭种威胁的危难关头,四万万中华儿女同仇敌忾,共赴国难。 大江南北,长城内外,到处都是“妻子送郎上战场,母亲叫儿打东洋”
种最美丽的声音 那便是母亲的呼唤 —— 但丁 ( 温馨提醒: 诵读要有感情 、有节奏 ) 请同学们先默读教材第 43页的 《 给爸爸的一封信 》 ,然后请一位勇敢而又自信的同学帮助小伟诵读这封信 3段。 你的父母不必像小伟的父亲那样,为你的学费犯愁。 但父母为了你的成长也肯定做出了许许多多的牺牲。 有很多事情因为日复一日地重复着,而被你熟视无睹,甚至在你看来是天经地义的。 今天,让我们静下 心来
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