高二语文动物游戏之谜内容摘要:

看似激烈,其实配合默契。 这种看似矛盾的叙述 ,其实非常准确地表达了动物游戏时的状态。 ( 2) 游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种 “ 技能 ” ,例如追逐 、 躲藏 、 搏斗等等 , 熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。 答案: ( 2) 动物成年后 , 一般要脱离父母 , 自寻伙伴 , 所以作者用了 “ 结成 ” 各种关系 , 而不是自然地 “ 形成 ” , 这种表达方式 , 准确地说明了动物之间的这种关系 , 体现了本文语言精确的特点。 目标三 鉴赏评价 3. 作为一篇科普文章,本文为什么最终也没有确定的结论 ? 答案:①动物游戏行为是非常复杂的,不同动物的游戏可能有不同的原因,人类对动物了解得还不多,现在提出的各种假说都有其合理性,也有其局限性。 必须深入研究,才能解开动物游戏之谜。 ②科学注重求实,即使作者倾向于某种假说,也要经过实验的证明,不能贸然下结论。 ③包容性是科学精神的重要内涵。 作者列举各种假说,其本意就有这方面的含义。 各种观点在宽松、包容的学术氛围中自由碰撞、融合,最终才能辨伪存真,求得真理。 目标四 探 究 4. 本文有哪些人文内涵。 答案:傲慢地生活在地球上的人类曾认为,只有人类才是有智慧的生命体,而其他动物不过是受制于条件反射、具有生理反应的简。
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